这群曾经刷屏朋友圈的“小朋友”，是如何理解太阳马戏的？

大家还记得之前刷屏朋友圈的“小朋友”画廊的活动吗，当时引起了很多人爱心接力。

很多网友惊叹：“这群来自星星的孩子，内心世界竟可以如此丰富！”▽

3月20日晚上，太阳马戏《KOOZA》秀主办方容德文化、容合文化邀请到了WABC（无障碍艺途组织）的孩子们来到演出现场，和工作人员共同度过了别样的快乐时光。

你眼中的马戏是怎样的？

说起演出，就算是最不善言辞的孩子眼中也闪着亮光。

“小丑很搞笑，场面非常快乐。”15岁的方时雨告诉小马哥，他心中关于太阳马戏《KOOZA》秀的场面，应该是一幅“很开心很快乐的画”。

陪同方时雨来到《KOOZA》秀现场的妈妈也忍不住对《KOOZA》秀竖起了大拇指，“他平时很封闭自我，喜欢宅在家里，参加这些活动是希望他能从自己的世界走出来，开阔视野，增长见识。”

这头话音刚落，另一边的15岁星星孩子方振羽就非常激动地跟小马哥分享他的观后感，“我好喜欢里面的狮子狗和小丑，喜欢小丑表演杂技，我要画下他们。”说着，他还现场模拟了“狮子狗”的叫声。

陪同在一旁的振羽妈妈也很高兴，“他很喜欢这类型的演出，虽然他无法一直集中注意力，但是他能够融入进去，自始自终都参与进去。”振羽妈妈告诉小马哥，振羽从3岁就发现自闭症了，以前可能连10分钟都坐不住，这次能全程坚持下来，说明他真的喜欢这个演出。

看见孩子们观看《KOOZA》秀表演时与演员们的良好互动，WABC的老师吴昊也觉得非常欣慰，她认为这种形式的艺术更贴切自闭症孩子的交流，“像《KOOZA》这类肢体性艺术的表达方式，是最原始最直接的表达方式，能让孩子更直接了解表达者内心要表达的方向，对自闭症孩子来说是一个非常好的方式。”

据了解，WABC无障碍艺途是主要为艺术障碍及精神障碍人群提供艺术疗愈和原生艺术指导的社会服务机构。

为社区或学校提供艺术疗愈服务，开设艺术潜能开发课程，给喜爱绘画的学员一个展示自己、培养兴趣的机会，同时也能起到一定的辅助康复功能。

用画笔记录下心中的太阳马戏

在看完演出之后，老师和孩子们为了回报我们主办方，隔天还邀请小马哥和同事去参加他们的美术课，并用画笔记录下了他们心中的太阳马戏KOOZA。

这天上午，华侨城创意园的WABC工作室墙面上挂着多幅色彩浓烈的画作，中间拼接的长桌上围坐着10余个“星星的孩子”以及老师和家长。

一说起要画太阳马戏《KOOZA》秀，原本闹腾的孩子也安静下来，细心用画笔在纸上勾勒他们心中的太阳马戏。

振羽用白色的蜡笔在白纸上勾勒，小马哥不禁发出疑问，“他为什么要用白色的笔在白底上画画呢？”一旁的老师解释，“他认为是白色就会用白色，他根据的是他内心观察，跟我们看到的不一样。”

随后，振羽便用淡淡的紫色水彩抹在白纸上，原先毫无痕迹的白色线条呈现出了KOOZA的演出场景。

穿着校服的潘鹏翔小朋友用蜡笔涂抹并勾勒出《KOOZA》秀最后的谢幕场景，问及为什么要画这个场面，鹏翔告诉小马哥，“这是个经典的场面，这个塔和人物都很好看。”鹏翔小朋友的话不多，说完便继续埋头安静地画画。

不同于别的孩子的安静，15岁的黄俊洋没法专注地画画，没画多久就兴致勃勃地拉上老师和同学“一起表演昨晚的马戏”。

老师告诉小马哥，俊洋是个思维跳跃的孩子，喜欢与人交流，很难坐得住。最后，他用大红色简单的线条线条勾勒出一个大红鼻子的小丑。

在“星星的孩子”的笔下，《KOOZA》秀在他们脑海的回忆中呈现出不同的模样，既有简单的线条勾勒，也有浓烈的水彩。

或许他们笔下的太阳马戏与现实的太阳马戏并不一致，但那是融合他们思想的太阳马戏，既有“狮子狗”，也有线条简单的小丑，还有色彩浓烈的造梦师……这些都是“星星的孩子”眼中的太阳马戏。

自闭症儿童，他们是一群特殊的孩子，他们有些活泼主动，有些异常安静，有些沉浸在自己的世界。但他们没有办法听懂大人的话，也没有办法很顺畅地表达自己的想法。

其实，“星星的孩子”最大的障碍被称作“社交障碍”，他们和我们感知着不同的世界，也因此在很多地方无法和我们产生共鸣。

但是小马哥认为，这群被上帝亲吻的孩子是幸运的，他们是这个世界上温柔的软土，为我们播种下爱的种子。

最后请相信，上帝虽然给他们关上了一扇沟通的门，但是却给他们打开了另一扇艺术之门。希望大家给这群孩子多点关爱，也希望这群可爱的孩子早日康复。

KOOZA-深圳-倒计时

余票不多

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编辑 程思玮