深圳“随机分班”做法获教育部肯定

9月23日，国务院新闻办公室举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会，发布会上，教育部介绍了“十四五”时期加快建设教育强国进展成效，并答记者问。在谈及建设公平优质的基础教育时，点名肯定深圳在义务教育阶段“随机分班”做法，进一步维护了教育公平。

新闻发布会上，中央广播电视总台央视记者就基础教育公平提问。教育部有关负责人表示，“十四五”期间，我国基础教育在学前教育法治保障、义务教育优质均衡、普通高中办学条件改善和特殊教育保障等方面取得明显进展。在义务教育优质均衡方面，今年以来，安徽、甘肃以及深圳等大城市，在义务教育的起始年级，也就是小学一年级、初中一年级都推行了双随机编班，双随机编班就是学生随机分班、教师随机配置，这些措施都进一步维护了教育公平。

深圳今年秋季学期实施的新生“双随机”分班，覆盖约40万名小学和初中新生。分班结果由系统一键生成，全程录像并邀请公证机构监督，确保公开透明，教师配置也通过系统随机匹配，从源头上杜绝了“重点班”“快慢班”。

教育界专家在接受记者采访时表示，把不同水平、不同特点的学生均衡地分到同一个班级，更有助于营造包容、积极的学习氛围，带动全体学生共同进步。家长们也纷纷点赞，认为这一做法减轻了“择班择师”焦虑，让孩子能够在公平环境中安心学习。

编辑 冯思颖 审读 张雪松 二审 王雯 三审 赵明