南山打造教育先行示范，让孩子享受公平而有质量的教育

摘要

在创新、协调、绿色、开放、共享的“五大发展理念”引领下，南山自下而上充分发挥底层思维，实现了从农村教育到城市教育，再到现代化教育的历史性跨越……百姓感受着经济高速发展带来的“红利”，也共享着教育全面优质均衡带来的公平和幸福

“风过海湾，仿佛传来当年的誓言，潮汐无眠，激荡岁月的变迁，沿着山的目光，穿越海的那边，是谁划岀最美风景线！”

2020年，站在深圳经济特区建立40周年、南山建区30周年的重要节点，南山人倍感自豪——作为深港文化的原点、改革开放的起点，作为深圳的科技强区、创新高地，连续三年位居中国城区百强之首，GDP总量连续三年跨越千亿级台阶……中国最具硅谷气质的城区——南山，正积极抢抓“双区驱动”重大机遇，奋力迈进世界级创新型滨海中心城区。

教育是民生之首，办好人民满意的教育是为人民服务的重要内容，是教育本质的回归、是人民对美好生活的期盼、是教育改革发展的动力。

深圳是展示新时代中国特色社会主义优越性的重要窗口，全市各区力争上游。公平而有质量的教育，保障了人人享有优质教育的权利，也让城市变得更有温度。30年来，南山“以人民为中心”优先发展教育事业，坚持以改革创新为最强动力、以立德树人为最大目标、以齐抓共管为最大合力，成为波澜壮阔的中国教育改革发展进程中的一个生动案例和鲜活样本。

南山教育财政投入呈几何级增长，2020年达到77.52亿元，与1990年相比增长了近614倍。在创新、协调、绿色、开放、共享的“五大发展理念”引领下，南山自下而上充分发挥底层思维，实现了从农村教育到城市教育，再到现代化教育的历史性跨越……百姓感受着经济高速发展带来的“红利”，也共享着教育全面优质均衡带来的公平和幸福。

南山教育注重顶层设计与制度安排，早在2013年，南山区教育局就意识到，唯有着力解决好区域内教育发展不平衡、不充分问题，才是对城区经济社会发展最大的贡献和助益，当年即出台《南山教育质量攻坚五年行动计划》，鲜明地提出打造教育的“南山质量”，随之又全面启动《南山北部片区教育创新发展三年行动计划》，让南山北部“洼谷”变“硅谷”。南山齐心协力，勠力推进教育的“三个均衡”，即“南北均衡”“公办民办均衡”“新校老校均衡”，形成了沿大沙河走廊南北走向和自贸区沿线东西走向的两条“新优质教育资源带”。跨越“十三五”，南山一路从“全国义务教育发展基本均衡区”到争创“全国义务教育优质均衡发展区”，对标联合国教科文组织《教育2030行动框架》以及《中国教育现代化2035》“十大战略任务”，不断提升教育的价值起点和战略定位，让区域教育现代化的发展进程动态性地融入教育强国建设的恢宏大潮中。

近年来，南山教育厚积薄发，进入发展快车道。全国中小学责任督学挂牌督导创新区，全国首批教育信息化综合应用优秀试点区，南山政府履行教育职责评价先后获广东省第一名、珠三角地区第一名，连续三年全国义务教育水平监测各学科指标在省内遥遥领先，南山高考三率多年高居全市各区之首，重点率坚守50%以上，实现了南山学子人人上大学的目标……“三份嘉奖令”、“七份表扬书”，背后是“处处是名校、校校有特色”的中国基础教育改革一面旗帜。

筚路蓝缕创伟业，三十而立再出发。

南山区政协副主席、区教育局党组书记、局长刘根平认为，“质量是教育的生命线，标准是干出来的，不是写出来的。从深圳速度到深圳质量，从深圳质量到深圳标准，敢闯敢干永远是关键一招。”

的确，质量发展乃兴国之道，强教之策。迄今为止，南山全区建有幼儿园224所、中小学100所、特殊学校1所、国际学校9所，拥有基础教育在校生21.39万，教职工2.1万……办好每一所学校、上好每一节课、教好每一位学生，在简单而质朴的愿景面前，南山甘为行动者，在持之以恒地攻坚克难中追求卓越；智当思考者，在问题导向的优化调整中至臻至美；勇做开拓者，在开放包容的教育格局中再攀高峰——未雨绸缪，积极把学生未来能力绘入当下的教育版图中，是南山教育关注人类可持续发展命题，以创新引领教育的改革密码。

30年南山教育栉风沐雨，面对深圳下一个四十年的伟大时代，南山科学谋划教育事业发展“十四五”规划，打造高素质师资，提升高效能治理，借力高科技支撑，高起点规划、高水平均衡、高质量育人，在匹配城区经济文化和满足人民日益增长的美好教育需要中点燃新一轮腾飞引擎。