光明少年说·中学 | 刻瓷记

深圳实验光明学校九（4）班 曾楚茵 指导老师：罗灼

晨曦初绽，院角传来“叮叮当当”的刻瓷声，像一串被时光打磨过的音符，在记忆的回廊里轻轻震颤。

爷爷年轻时喜欢刻瓷，他常坐在老槐树下的藤椅上，斑驳的城墙将树影筛成碎玉，落在他佝偻的背上。那双布满老茧的手却灵活利落，刻刀在素白的瓷坯上游走，宛如蜻蜓点水。银白的须发被风拂动，衬得眼神里的光愈发清亮。

儿时最贪恋的，便是搬个小板凳坐在爷爷身边，他眯着眼雕琢缠枝莲纹的样子，像极了古籍里拓印的匠人图。我常偷偷学他握刀的手势，看釉粉簌簌落在靛蓝围裙上，渐渐堆成一层细雪。那些被爷爷摩挲得发亮的刻刀，在我眼里比任何玩具都神奇。

变故来得猝不及防。那场意外后，爷爷的手再也握不住刻刀。他常独自坐在藤椅上，望着墙角蒙尘的刻瓷工具出神，眼眸渐渐蒙上了一层灰。那天我看见他用颤抖的手指抚摸一只未完工的瓷瓶，瓶身上半朵牡丹还凝着未干的釉色，突然就红了眼眶。

“爷爷，我给您刻完这朵牡丹吧。”

他猛地抬头，浑浊的眼睛里腾起光亮：“好，好啊……”

当冰冷的刻刀第一次触到瓷面时，我的指尖止不住地发抖。爷爷教过的“轻落锤，慢运刀”在脑海里反复回响，可手腕还是不听使唤。“嘶——”刻刀打滑，血珠顺着瓷面蜿蜒而下，在素白的坯体上绽开一朵刺目的红梅。

“快放下！”爷爷慌忙抓过我的手，他掌心的老茧蹭过伤口时，我忽然注意到他虎口处那道深褐色的疤痕——那是早年刻瓷时留下的。记忆里无数个晨昏，这双手握着刻刀，在坚硬的瓷面上开出了万千花影。鼻尖陡然酸涩，我望着他泛白的鬓角，忽然攥紧了刻刀：“爷爷，我要给您刻最艳的牡丹。”

接下来的日子，瓷屑在晨光里纷飞成雾。失败的瓷瓶堆了半墙角，有的崩了口，有的裂纹如蛛网。当又一只瓷瓶从手中滑落时，我终于忍不住伏在桌上哽咽。爷爷轻轻拍了拍我的背，苍老的声音里带着暖意：“刻瓷如琢心，心有定谱，刀自圆融。你看这瓷——”他指着一只素瓶，“要经得住千锤百炼，才能承住釉色的魂。”

我盯着那只瓷瓶良久，终于懂得了爷爷话里的深意。再执刀时，心境已全然不同。刻刀在瓷面上游走如飞，手腕起落间自有韵律，仿佛爷爷当年的手势透过时光附体而来。当第一朵饱满的牡丹在瓶身绽放时，晨光恰好掠过瓶口，将釉色里的金斑折射成细碎的星子。

爷爷捧着瓷瓶的手微微发颤，指腹摩挲着花瓣的纹路，像在触摸失而复得的岁月。瓶身上侧锋勾勒的玄青色牡丹，恰似蓬莱仙子的回眸一笑，既有含苞的羞涩，又有绽放的决绝。我忽然明白，这不只是件刻瓷作品，更是两代人血脉里流淌的匠心，是釉料与烈火淬炼出的坚韧，是亲情在时光里的另一种模样。

此刻，老城墙外的风，正带着山的呼吸与海的气息拂过。那“叮叮当当”的刻瓷声，早已融入岁月的年轮，在某个被阳光晒暖的角落，化作永不褪色的瓷韵……

编辑点评

文章以刻瓷为线索，将匠心传承与亲情故事巧妙融合，从童年的仰慕到亲手试刻，再到情感的共振与技艺的成熟，情节铺陈得当，结构完整，情感真实。语言上细腻含情，充满画面感，将老工匠的沉静与岁月的温度写得令人动容。