12月12日,深圳教育信息化“双区”建设成果博览会在线启幕。成果展以“数据驱动 人机共育”为笔,绘就数智赋能教育新画卷。活动上,90个直播间,210节精彩展示课,近100所学校智慧碰撞,书记(校长)、教师齐聚云端,实景课堂生动呈现;百位专家学者点评指导,共议教育高质量发展,旨在传递“让学习因个性而闪耀,教学因数智而高效,育人因变革而精彩”的理念。
深圳市委教育工委委员,市教育局党组成员、副局长邱成瑜表示,此次博览会不仅是对深圳教育信息化 “双区” 建设长周期、大规模、深层次改革实践成果的集中展示,更是一个重要的契机,让教育工作者们能够借此全面总结经验,深刻领悟教育数字化的深远意义,从而在未来的工作中进一步提高站位,明确发展方向,秉持科学发展理念,为将深圳建设成为具有全国影响力的教育人工智能先锋城市贡献力量,助力教育强国战略实施。
深圳市教育信息技术中心主任张惠敏表示,每一所学校都是教育改革实践的桥头堡,每一位教师都是教学创新的主责人,希望学校通过本次博览会,加强经验总结,加强学习互鉴。当前,市教育局正在谋划建设教育人工智能先锋城市行动计划,进一步推动人工智能和教育融合应用,为深圳教育数字化、智慧教育注入更强的动力。
截至当日上午11时30分直播结束,深圳市教育信息化“双区”建设成果博览会总观看量139.8万人次,单个直播间的最高观看量2.24万人次,平均观看量约1.53万人次。
从数智互动到场景融合,从人机协同到课堂重塑,从数据融通到整校赋能,当天活动上,深圳实验学校初中部、南方科技大学教育集团(南山)实验二小、罗湖区翠园实验学校等共11所深圳中小学都展示了自己个性化的数智融合教学成果,充分体现了教育数字化转型为教育高质量发展助力的最新实践。
编辑 杨渝嘉 审读 吴剑林 二审 桂桐 三审 林捷兴