深圳理工大学校长樊建平：“可以不争第一，但一定要做唯一！”

9月29日上午，深圳理工大学校园内紫色旌旗飞扬，师生们脸上都洋溢着喜庆的笑容，在庆祝国庆节到来之际，深圳这所新型研究型大学正式揭牌成立。

揭牌之际，深圳理工大学校长樊建平表示，新型研究型大学的“新”不是建立时间的“新”，而是发展模式的“新”、发展内涵的“新”，深圳理工要紧紧围绕“国家所急、地方所需、自身所能”，肩负新使命、迎接新挑战，在深圳走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路，努力把学校办成深圳人民、全国人民都满意的学校。

回应国家之期社会之盼人民之需

樊建平说：“可以不争第一，但一定要做唯一。”

深圳理工出生自带流量，亮相即显不凡，成为深圳高等教育跨越式发展的精彩缩影。在筹建中，学校被允许在基础学科、前沿学科及破解“卡脖子”技术难题的少数关键学科，同步推进本科、硕士、博士专业设置和学位授予点建设。

樊建平表示，在深圳建设新型研究型大学既是服务国家重大战略，支撑粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设的需要，也是服务区域经济社会发展，进一步优化广东省、深圳市高等教育布局的需要，还是应对严峻复杂国际形势，提升自主培养拔尖创新人才能力的需要。另外，面对每年大批学子出国留学带来的人才流失问题，高水平快速建设属于自己的、比肩世界一流的新型研究型大学，也是人民群众非常迫切且真实的需求。“我们要提供比世界一流理工大学更优质的教育，努力把更多人才留在中国！”据透露，深圳理工计划明年将启动全国招生。

“未来的学生不是批量化生产的螺丝钉，而是发动机、小火苗。为此，我们建设深圳理工既要充分把握新一轮科技变革、产业变革带来的战略机遇，也要处理好人才培养与科技创新供需不匹配的结构性矛盾问题，重点解决好重塑现代大学精神、改革内部治理结构、提高人才自主培养水平等挑战，努力尝试回答‘钱学森之问’，以解决‘老是冒不出杰出人才’的问题。”

樊建平介绍，深圳理工聚焦打造教育链、创新链、人才链、产业链一体设计的生态闭环，在深化“四链融合”视角下，以“科教融汇、产教融合”作为桥梁和纽带，将重点实验室、工程技术创新中心、技术平台、孵化器、产业园、基金作为重要基础，“六位一体”建设专业学院，有助于培养出一流实战型拔尖创新人才、协同攻关关键共性“卡脖子”技术、加速前沿技术产业化，服务推动高水平科技自立自强。

以国际一流人才支撑世界一流大学建设

作为深圳目前最“新”的高校，在近日发布的2024年度“全球前2%顶尖科学家”榜单中，深圳理工33位学者登榜，表现不俗。据悉，六年筹备期间，深圳理工聚集了14位全职海内外院士、88名国家级高层人才，且在其长聘教师中，91%已在海外获得终身教职、3位外国专家获得中国政府友谊奖，成建制引进了9支海外创新团队；另外，国际化的教师队伍中，45 岁以下青年教师 210人占比75%，90后青年科学家赵佳伟教授，全球首次发现白血病全新遗传致病因子，相关成果于2024年初刊发于《细胞》。

无独有偶，2024年国家自然科学基金评审结果公布，深圳理工首次以法人单位身份申报国家自然科学基金，申报22项、获资助9项，资助率超四成；牵头联合申报且获批4项，直接经费总计近千万元。

深圳理工建设发展的过程，一直与深圳这座城市，双向奔赴，共同成就。

“深圳理工是融入深圳城市血脉的大学，是一所继承特区改革基因的大学，自带中国科学院‘开展建制化科学研究’的优良传统。”作为中科院深圳先进院创院院长，樊建平在深圳理工筹建规划时就已提出，我国已进入从工业化后期向创新驱动发展新阶段转型的关键时期，交叉布局前沿学科，对推动新质生产力、催生新的经济增长点具有重要意义，并在大学建设中，将国际化的制度、学科建设以及开放包容的办学环境，都作为引才、留才的重要抓手。

樊建平提出，要坚持“小而精”办学，不求多但求精、不求全但求强。为此，深圳理工“无理无工”不设理学院、工学院，而是全面打破学科界限和壁垒，围绕生命健康、脑科学、碳中和、粮食安全、算力微电子、先进材料等前沿领域，紧贴国家战略需求和未来产业、深圳20+8产业布局，设立了7个极具交叉性、前沿性的专业学院，以及一批新型研究院，未来有望让研究院直接变成企业，还将深耕深空、深地、深海等领域。

据透露，目前深圳理工已经组建了细胞与基因技术研究院和未来农业研究院，并已逐步启动科技战略发展研究院、人工智能研究院、机器人研究院的筹备工作。

大学是发动机，让科学家工程师企业家“长出来”

“深圳理工大学更像一个‘家’，无论是生活，还是学业，都充分考虑到了我们的需要。”今年，深圳理工首届本科生创造了最高分664分、最低分624分，最低分超本科线182分的优异成绩，这些坚定选择了深圳理工的学子还惊讶地发现，学校每月还发放约600元津贴，一年总额不仅将超越学费，甚至还有盈余。有学生介绍，9月19日学校启动“曙光1000跑步计划”，倡导“四年跑步1000个小时，养成终生运动的习惯，为祖国健康工作50年”，让同学们都摩拳擦掌，激情满怀。

令本科生目不暇接的不止于此：拥有独立院落的“书院”，混专业社群，豪华健身房、专属小食堂；“学科+素质教育”两张成绩单，“学院+研究院+书院”协同育人，“每周4天上课+1天科研实践”；大一在三类实验室轮转受训，大二根据兴趣确定专业，大三自主选择“学术轨、工程轨、创业轨”实施“分轨”培养，大四开启科研实践、产业实习、创新创业……每一样都区别于传统大学，别致新颖，更符合当下市场需要。

樊建平还提出，办新型研究型大学，既要有“大师”，也要有“大楼”。为此，深圳理工既是一座“大学校园”，也是一座开放的“社区公园”，更是一座可以汇聚科技、产业、人才的创新社群。

9月中旬，深圳理工刚刚举办了为期三天的“科普开放日”，吸引数千名市民一同到校园里探索科学的奥秘……樊建平还有很多大胆的想法：“很多世界一流大学本身就是‘一座城镇’，是科研、文化、思维的发源地。为此，我们说的‘国际化’‘开放式’也是一种社群凝聚方式，校园里可以增加几个‘好饭馆’，让各行各业、各级各类人才都乐于主动汇聚到这里，激发出新思想、新创意、新发明、新技术、新产业，不走寻常路，一起‘疯狂’、一起‘挑战’，共同推动科学研究不断突破人类的认知边界。”

编辑 李璐 审读 张雪松 二审 党毅浩 三审 徐松