近日,“数智财经类专业教学学术高端论坛”在深圳职业技术大学留仙洞校区举行。活动为数智财经类专业教学学术的研究搭建了一个开放、自由、专业的交流平台,增强校内外教师间以及政府、行业协会、企业、高校间的交流互鉴,拓宽专业建设新视野。
厦门大学曲晓辉教授、中山大学林斌教授、中南财经政法大学会计学院院长张敦力教授、重庆大学计财处处长辛清泉教授、武汉大学财务与会计研究所所长李青原教授作为主旨报告嘉宾进行了精彩演讲,为提升数智财经类专业教学学术水平和人才培养质量,提供了新的视角和抓手。
厦门大学曲晓辉教授发表主旨演讲。
曲晓辉教授以“数智会计专业教学的学理分析”为题进行了主旨报告。她指出,在数字经济、产业数字化与管理智能化飞速发展的背景下,大学会计专业教育必须尽快适应新形势。数字经济发展持续加大数据资源的体量并促进数据资产的积累,数据资产会计也将于2024年1月1日起施行。为此,数智会计专业应在课程设计、教师培养、产学融合等方面进行改革,课程安排应体现信息技术的发展,同时加大“会计+数智”知识结构的中青年教师的培养力度。
中山大学林斌教授从数智财经、管理会计案例和课程开发的视角深度剖析了新科技革命背景下的会计人才培养路径,分享了美的财经数字化三步走战略案例,并指出案例行动学习法是培育数智财经人才的有效模式。基于ROADS的案例行动学习教学法突出为学生为中心,融合理论与实务、老师加教练的双师教学方法有助于数智化背景下的会计人才培养。
中山大学林斌教授发表主旨演讲。
中南财经政法大学张敦力教授分享了财会类人才培养改革创新的几点思考,从教学思想与理念、教学目标与评价、师资与学生、课程与教学计划、教学大纲与资源等方面进行了详细的解读,他指出数智时代财会类人才培养要打破学科专业壁垒,推动专业间的深度融合,充分融入现代信息技术,通过学科重组、文理交叉实现人的全面发展。
中南财经政法大学会计学院院长张敦力教授发表主旨演讲。
重庆大学辛清泉教授就“新科技革命背景下国际化会计一流人才培养”发表了主题演讲,当前会计环境、组织形态、业务模式复杂多样,面临的较大不确定性对会计提出了多维挑战,因此在新科技革命背景下会计的人才培养要以数据为基础,增强数据分析能力,培养与计算机人员协同作战能力,树立“从数据到决策、从经验到逻辑、从本土到全球”的创新会计人才教育理念。
重庆大学计财处处长辛清泉教授发表主旨演讲。
武汉大学李青原教授对现代信息技术下会计人才培养提出了若干思考,他提出了价值塑造、能力培养、知识获取三个维度的人才培养理念,构建了“3+1:三种逻辑+一种思维”的会计人才能力框架,总结了重构师资队伍、再造课程体系、革新教材建设等有效可行的人才培养路径。
武汉大学财务与会计研究所所长李青原教授发表主旨演讲。
(原标题《数智财经类专业教学学术高端论坛在深举行》)
编辑 高原 审读 吴剑林 二审 张雪松 三审 刘思敏