7月24日下午，2020年宝安区教育系统“年度教师”现场评选活动中，12名优秀教师经过激烈角逐，最终诞生5位宝安区年度教师，分别为李瑞峰、高春艳、夏小涵、宋雪和李丹。据悉，五位候选人接下来将展开一系列培训与学习，并将五选一参选深圳市“年度教师”。

宝安区评选活动中，12位候选人按照抽签顺序逐一登场，通过视频展示、自由演讲以及现场答辩3个环节，全方位展示出个人的综合素养，经过4小时的激烈比拼，最终由专家评审团和大众评审团现场评分，诞生全场得分最高的五位候选人。其中，专家评审团由教育专家、中小学校长、媒体记者等10人组成，大众评审团由人大代表、政协委员、校长和优秀教师代表等20人组成。

其他七位候选人获得2020年宝安区“年度教师”入围奖

评选现场的热烈氛围感染着每个人，参评教师思路清晰、言语感人、品格高尚，一个个教育案例传递着教育的真知、真情，讲到教师发展他们得体、自信；讲到师生情深，他们温婉而谦和；讲到教育未来，他们骄傲而豪迈。现场的应援团也十分积极，一波波朗朗上口的嵌名口号、一束束代表着敬意的鲜花、一块块高举头顶的应援板都是他们对教育榜样、教育同行者的支持。

来自宝安第一外国语学校的李瑞峰老师率先出场。李瑞峰老师以“致力于有温度的课堂”为主题，来概述她教学生涯14年的经验以及初衷，李瑞峰老师坚持在每一节课堂上讲一个历史人物，让学生们能从古人过去的经验得到自己的解读。她参与培训了宝安区640多名新教师，并被华南师范大学聘请为兼职导师，指导硕士生课题研究，开设本科生名师课堂。李瑞锋老师在成长的路上一次又一次自我革新，让自己站在更高的起点，致力于做一名有教育温度的老师。

来自滨海小学的“跨界教师”高春艳，以其建筑设计领域的专业知识，奠基学生创新发展的基础。她还把深圳的教育创新精神带到广西大山里，把深圳的科学创新课堂搬到了支教学校，让深圳的创新基因种在支教学校的师生心中，带领学生们走进创新科学的大门……她一直用自己独特的方式向学生传授科学知识，以自己天马行空的思想，创造了独一无二的精品课程，也点燃了孩子们的创新创造的热情。

来自新安中学（集团）的高中语文老师夏小涵，在5分钟的演讲中提及自己除了在跟进学生们学习情况的同时，对学生的心理状况也十分关心。与学生深入相处及了解后，夏小涵老师从中领悟到了教育的真谛。

宋雪老师来自航城学校，作为一名80后教师，今年是她追梦的第20个年头。从毕业后先在家乡的小学任教，然后来到深圳宝安的学校代课，再到成为一名正编教师。宋雪老师，一直在追梦的路上。从广东省班主任专业能力大赛大满贯，到成为省、市、区名班主任工作室的主持人，如今在一所新办学校主管中小学德育管理……她一直坚持地踏着自己的追梦路。20年，也让她对教育梦有了更加深刻的认识：只有站在未来办教育，才能让教育引领未来。

“丹心似火照华年”的福永中学李丹老师从教16年，他不仅是一名语文老师，也是一名班主任，是学生们眼中可靠的“丹哥”，他通过描述自己与学生之间的点滴经历，告诉人们教育的本质、身为老师的初心和作为党员的担当。

作为专家评审团成员，2016年深圳市“年度教师”、深中南山创新学校副校长孙立春，2019年宝安区“年度教师”、新安中学（集团）高中部教师丛文娟等嘉宾也来到现场，为宝安年度教师候选人加油，并送上鼓励。

教师是教育高质量发展的核心竞争力，多年来，宝安区高度重视高质量教师队伍的培养与建设，成立教师研修学院，高规格、大手笔构建“雏鹰”“新秀”“薪火”系列计划，形成分层分类教师人才队伍成长机制，取得了较好成效。近年来，宝安教师在国家、省、市、区等各级专业赛事中屡获殊荣。

“‘年度教师’评选活动既是展示教师风采的舞台，更是交流学习的宝贵机会。”宝安区教育局副局长郭杜宁表示，“年度教师”选评更具综合性、更具典型性，也更具影响力，它是关于教师思想道德、教育理论、专业成长、育人能力、形象气质、教学风格、教学业绩、教育思想等多方面的综合评价，是一名教师多年来教育教学经历和专业成长的全面总结、梳理、提炼和升华。他也期待，宝安教师以年度教师为标杆，创造出宝安教育新佳绩。

编辑 高原