深圳中学生远赴山西 释放“网红”乡村更大魅力

乡村改造，从来都不是风光一时。深圳中学生在山西五台山做的乡村改造项目，在获得“欧洲设计界奥斯卡”A'DESIGN AWARD之后，又迎来了新进展。16位深圳中学生历时月余，通过附属建造方案设计、现场搭建、艺术节策划的方式，远赴山西西王村，对这座获奖“网红”乡村改造建筑进行了激活，探索美丽乡村建设之路。

近日，山西五台山西王村第三期村落概念性实践项目总结汇报在国际小燕画院举行。团队成员以“数字乡村”为题举行了圆桌论坛，围绕如何因地制宜培植适合的产业，解决民生问题，解决就业问题，对该项目的后续长远规划进行了深入研讨。

记者获悉，这栋获得国际大奖的乡村公共设施已正式投入使用。未来，它将成为集写生基地、木工之家、教育实践基地、农产品展销中心于一体的多功能场所。

年龄最小参与者只有11岁            

据山西五台山西王村村落概念性实践项目的发起者、深圳国际小燕院长张晋君介绍，2020年年末，来自深圳国际小燕画院的19名中学生，用一次建筑实践共同在山西西王村的五台山下搭建了一座100平方米的乡村公共设施，涵盖了砖构、水泥砌筑、钢构、木构、玻璃幕墙和阳光板6种不同的建筑做法，设计了16扇转轴门，并让榫卯工艺在现代建筑中重生。二期项目于2021年4月3日启动，13位深圳中学生历时三个月，完成了这座乡村公共建筑的院落铺设、绿化设计，并以农产品小米的包装设计为切入点，启动了西王村的文化商业规划方案。

此次进行的是第三期村落概念性实践，项目不仅弥补了二期的室内设计不足，且在其基础上举办了一次文化艺术节。16位深圳中小学生参与者中年龄最小的只有11岁，他们以建筑师的身份，做了此次乡村更新的创作实践。

据国际小燕画院副院长罗智轩介绍，第三期村落概念性实践项目完成了联通建筑的楼梯、“观景台”和“木工之家”，现场创作了油画、蓝晒、风铃等艺术作品，展出了小米等西王村标志性农产品的包装设计作品，策划并举办了文化艺术节。许多来自山西太原、忻州的游客慕名而来，和西王村村民一起参加了艺术节活动，真正践行了“绿水青山就是金山银山”。

乡村公共设施正式投入使用            

总结汇报会上，山西阳光美术教育创始人柴国俊通过视频直播，带大家观看了这座乡村公共设施的现状。

建筑后方的观景台刚刚完工，站在这个制高点上，可以看出整座建筑非常醒目地矗立在西王村，改变了整个乡村面貌。顺着白色的楼梯往下走，会发现楼梯下方有一个隐藏空间，即“木工之家”。这块土地的主人是一名木匠，“木工之家”既是为他而建，也希望后续作为创作基地向公众开放。

步入室内，建筑的东西两边各有八扇窗，带来良好的降温通风效果。而阳光正透过房屋顶部的天窗洒下来，既满足采光的需求，又带来艺术之美。房屋正中摆放着一条长案几，是艺术创作的工作台，高4米多、宽9米的书架尤为吸睛，团队成员从深圳带来的各种书籍把这里变成了名副其实的乡村图书馆。

记者了解到，经过一年半的接力，43位深圳中学生分三期村落概念性实践项目，共同完成了这栋获得国际大奖的乡村公共设施。目前，该建筑已正式投入使用。

此次总结汇报会以“数字乡村”为主题，罗智轩表示，有激活和启动乡村振兴之意。“从空中航拍，会发现这座建筑形似芯片。我们希望它像一个芯片，启动整个村子，把周围的资源联动起来，连成一片乡村振兴的网络。”

西王村乡村改造步入“深水区”            

从第一期的纯粹盖房子，到第二期的文化商业规划，再到第三期的活动策划与场地运营，西王村乡村改造项目逐渐步入“深水区”。

在圆桌论坛环节，多个团队成员谈及，此次山西之行远比想象中辛苦，从建造到筹备艺术节这一系列的过程中都遇到不小的阻碍。在带队老师、国际小燕画院教师李金涛看来，这些阻碍，真实地反映了当前全世界乡村改造项目最核心的命题：建房子容易，使用房子难——如何持续、良性地使用它，因地制宜培植适合的产业，真正解决民生问题，解决就业问题，才是最大的挑战。

建造组的王宗泽、胡彦哲、肇梓清都印象深刻，原本设计好大小和尺寸的“阅读空间”，到了实际操作的时候却发现有不小的偏差，以至于成品会显得有些“迷你”。“贴近现实情况做改动，是这个项目最大的意义，因为其实不存在一个真正的完美计划。”王宗泽说。

“纸上谈兵终究不可取，只有深入行动才能逐步迎刃而解。”建造组组长张芷莹对此有深刻领悟。同样深有体会的还有策划组组长李佳航，她表示，在艺术节开幕前一周，团队就已经做好了整个活动的工作执行表，甚至精确到小时。然而真正执行起来，才发现时间永远不够用，有太多的细节需要反复调整。

让王宥丁印象最深刻的是，刷了一整天的蓝晒作品，因为下雨全部被淋坏，最后不得不临时创作了一些油画作品作为替代。袁若汐则表示，最后完成的效果大概有预期的2/3，让她体会到随机应变的重要性。马田田说，原本策划的读书会，因为从深圳寄来的书还在路上，不得已取消了。沈洛帆的遗憾之处则在于，原本计划的实地考察、走访调查等环节，因时间太紧也未能充分展开，没能与村民有更深入的交流。

11岁的黄子琦今年读小学6年级，是团队中年纪最小的成员，但却不畏艰辛加入了建造组，他的热情和勇敢感染了所有人。“我很小就很喜欢搭建，未来的理想是成为一名建筑师。”黄子琦说。

“所有人亲身参与其中，领略这个项目的困苦，才能重新体会父辈的艰辛。这是第三期项目很大的一个价值。”李金涛说。

让乡土文化激活再生是难题            

和诸多阻碍相比，此次乡村艺术节给西王村带来的关注度更让人欣慰。

策划组老师桂浯峰告诉记者，举办乡村艺术节的时间正值暑期，有不少山西太原、忻州的家长带着孩子慕名而来，一睹传说中的获奖乡村改造案例，他们和西王村村民一起参加了艺术节活动，扭秧歌，共同创作艺术作品，让鲜有人至的偏远小山村迎来久违的喧嚣。

“策划乡村艺术节的初衷，是对这座建筑进行物理上的激活。”李金涛说，许多乡村改造项目只是热闹一阵，没有持续为整个村落带来经济、观念、思想上的彻底改变，甚至由于缺乏后续运营，沦为垃圾场的案例也为数不少。在西王村，团队除了盖房子，还希望能建立一个完整的生态系统，让乡土文化激活再生。“例如，我们策划艺术节、乡村图书馆，是一种空间使用的示范，对村民来说也是一种观念共享。建筑内的每个板块都是多功能的，今天可以是乡村图书馆，明天就能变身为农产品展览会；今天是阶梯式演讲厅，明天也可以是剧院、美术馆。”

与此同时，围绕国内外乡村的历史文化资源保护与活化、乡村的可持续发展等话题，团队成员也有诸多深度思考。

肇梓清从冯骥才著作《一个古画乡的“临终抢救”》切入，谈到乡村文化遗产的保护问题。“尽管无数人呼吁并努力拯救，但许多传统文化遗产依然被毁坏，并逐渐消弭，西王村也有这种危险。”在参与西王村乡村改造的过程中，当地村民的淡漠态度让她印象深刻，“这反而给了我一种动力，我们需要更多这样的乡村改造项目，不断告诉公众，要通过多种渠道保护乡土文化。”

王宗泽则认为，能把来自深圳的观念、青春和能量带到这个偏远的小山村，把新鲜的时代讯息赋予西王村，让村民和最前沿的艺术作品产生交集，看到他们脸上有笑容，是最有成就感的一件事。

通过这次乡村改造项目，团队成员的人生规划都有或多或少的改变。王宗泽和李佳航都决定申请交互设计专业，“建筑原本就是为了交互而存在，西王村给了我们一种方法，把这种想法深化。”王宗泽说。

如何往西王村乡村改造项目里填充内容，不让它成为一次性的行为艺术，任重而道远。张晋君透露，接下来，团队将从文化联动、文化交流等方面持续拓展，广邀公益团体、商业团体介入，逐渐把它规划为影视实验基地、写生基地、建造基地、乡村文化驿站等多种形态。

（图片由小燕画院提供）

（原标题《深圳中学生再赴山西 释放“网红”乡村更大魅力》）

见习编辑 钟诗婷 审读 吴剑林  审核 郑蔚珩 高原