近日，南山区652名新入职教师通过线上培训、线下研修结合的方式，完成了为期六天的2022年南山区新岗教师培训，为南山教育队伍锻造出教育的新力量。

此次培训聚焦新入职教师核心问题，以提升师德素养为根本，强化其职业素养和专业技能，夯实新教师站稳课堂的能力，促使新教师尽快适应工作岗位和南山教育发展的要求，为南山区经济社会的高质量发展和建设中国特色社会主义先行示范区基础教育先锋城区提供智力支撑。

南山区教育局党组成员、二级调研员陈登福指出，南山教育正处在迈向优质均衡发展的领先位置和关键时期，需要确立更高目标，寻求自我超越，新岗教师要心怀教育使命，树立远大理想；要做好职业规划，争当优秀教师；要明确奋斗目标，坚持终身学习。南山区教科院院长陈坚勉励新岗教师尽快完成身份、观念、思考方式的转变，尤其要学会像科学家一样思考，做深度学习的践行者。

线上培训，精彩纷呈          

为期三天的线上课程模块，推出了职业性质、师德工作、班级管理与育德体验等模块，通过专题讲授、研讨交流、案例分享、名师示范等方式进行。

培训首日，深圳市教科院副院长潘希武带来《中国特色社会主义与中国教育现代化》专题讲座；深圳市人民政府督学禹明回顾了南山教育从农村教育到现代化教育、跃升为全国教育高地的光辉历程和主要经验；南山区教育局纪检监察科科长罗海斌带来《恪守师德底线，不负育人使命——扣好教师生涯的第一颗扣子》师德师风专题讲座，并邀请南山区人民检察院检察官林婷、深圳市“年度教师”邓玉琳、南实集团家长代表方晓亮，从不同角度畅谈师德问题。此外，还组织了师德考试，进一步强化新教师对师德法律法规的掌握。

在接下来的线上培训中，多位资深教师从各个领域分享了教育教学经验。南山区教科院副院长何必峰带来《修炼核心素养，积小流而成江河——青年教师职业生涯规划》；南山二外集团赤湾学校校长孙立春主讲《不辜负每一个迎风起舞的日子》；深圳市教科院心理教研员王秋英老师聚焦《教师家校沟通能力与技巧》；“广东省最美班主任”张日威老师带来《主题班会课这样上——新颖有效》；深圳市首届“我最喜爱的班主任”刘伟伟为新入职教师搞好班级文化建设提供了有价值的思路；全国思政优质课比赛一等奖获得者刘万讲老师深入解读了《南山区中小幼一体化德育行动计划（试行）》的落实机制和六大路径。

线下研修，齐头并进          

随后三天的线下研修，分为小学、中学和全学段21门学科，开设24个研修班，分别在荔香学校、大冲学校、麒麟中学、科华学校、龙苑学校设立培训点。线下研修采取教学常规、教学实践与总结提升相结合的方式，围绕新课程标准研读与教材分析、学情研判与教学设计、教学基本功、教师职业形象与礼仪、课堂教学技能等专题开展针对性培训，旨在提升职业素养、锤炼教学基本功、培养创新精神和合作能力。

在线下研修中，新岗教师们热情互动、坦诚交流，现场气氛一浪高过一浪，在角色演绎、任务互换、总结分享中，新岗教师们对南山教育有了深刻而独到的理解，更重要的是，为南山教育全力以赴的强烈愿望在他们心中生成，作为南山教师这个优秀集体中的一员，他们铆足了劲要干出一番事业来，让自己的人生出彩，让南山的学生受益。

从零起步，未来可期            

南山教育以“立德树人，办好人民满意教育”为目标，围绕建设“世界级创新型滨海中心城区”的战略部署，吹响集结号，蓄势待出发，汇聚成新时代干事创业的磅礴力量，矢志建设中国特色社会主义先行示范区基础教育的先锋城区，夯实南山教育在全国基础教育高质量发展体系中的引领地位，坚定不移动地推进南山教育高质量发展，办人民满意教育，打造“幼有善育、学有优教”的民生幸福标杆作出更大贡献。

南山实验教育集团麒麟二中吕淑敏老师表示，本次新岗教师培训受益匪浅，收获甚大，为自己迅速融入教师角色、适应岗位要求打下了坚实的基础。从专家老师们身上，学到的不只是知识和经验，更有爱与责任、专业精神、人格魅力。

香山里小学陈思琦老师表示，这次培训让她感受到了南山教育的先进性和创新性：探索教育戏剧等各种新颖的教学方法，这一切都说明了南山教育对德育的重视，对“立德树人”的根本追求，她能够成为南山区小学道法教师集体中的一份子，感到十分的荣幸，并期盼未来能够更多地参加此类专业培训和活动。

华侨城中学黄静老师表示，此次培训满满干货，收获很大。很感激南山区的各位老师们的精彩分享，也觉得自己很幸运能在南山当一名老师，相信未来自己一定能在这里收获更多成长。

（原标题《2022年南山区新岗教师培训锻造教育“新力量”   》）

见习编辑 刘悦凌 审读 吴剑林 审核 桂桐 张玉洁