复兴中学的老师和同学们：

大家好！

今天我站在这里，特别想跟大家探讨一个朴素的话题——劳动。这个词，说实在的，已经很少在我们的生活里出现了。随着经济的日益繁荣，人们的生活质量越来越好，身处象牙塔里的年轻一代们已经离传统意义上的“劳动”越来越远。试想，当有人提起劳动时，你眼前浮现的第一形象是否是“脸朝黄土背朝天”的农民？是否是一线工地上日夜维修搬运的工人？“劳动”和“辛苦”成为了相辅相成的两个概念，而这，似乎与人追求舒适的天性所违背。

但劳动是无处不在的。无论一个人如何抗拒劳动，鄙夷劳动，在这个人人互联、高速运转的社会网络中，没有人可以脱离劳动而生存。你的思考、你的创造、你与其他劳动者的互动和交往都可以构成一种新的劳动。所以，今天我们论证的不是劳动必不必要（因为它天然存在），而是尊重劳动、主动劳动是否应该成为一种风尚。

而答案显而易见。首先，劳动一定是具有高度道德性的。爱因斯坦在《我的世界观》里说过，人是为别人而生存的——首先是为了那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们的全部幸福；然后是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。当一个人付出劳动的时候，他是在为自己或他人幸福生活的可能性而奋斗、而创造，这一点，毋庸置疑值得赞美。尊重他人劳动的人，就能带着珍惜和感恩的心情去享受一切美好的事物。

其次，劳动必然有它的收获。在这里，我并不是站在利己主义者的立场上呼吁大家投入劳动，因为追求结果的劳动最终只会让人厌恶其本身。如果要找到劳动更普遍的意义，我建议大家都读读《平凡的世界》，在小说中，劳动是一个关键词，不管是孙少安还是孙少平，劳动都是他们存在的唯一确证。但对兄弟二人来说，这种存在却有不同。在孙少安那里，劳动的主要价值是吃饱饭，过上好日子；而在孙少平那里，劳动不仅仅是活着的主要形式，还成了灵魂自我磨炼、净化和成长的途径。我很赞同小说中的一句话：一个人精神是否充实，或者说活得有无意义，主要取决于他对劳动的态度。只有劳动才可能使人在生活中强大。无论在哪个时代，劳动让每个人找到自己的人生坐标，让每个人找到活着的确证。

青春啊，永远是美好的。可是真正的青春，属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人。同学们，当我们长大了，面对这个充满可能性的世界，可能会产生迷茫和失落，可能会感受到软弱和无力，以为庸庸碌碌就是生活的本身，但请不要忘记“劳动”，每个人生命里原本就拥有的最天然的力量，可以让你战胜一切，找回你的荣光。

亲爱的同学们：

大家早上好！有幸作为我们复兴中学的学生代表，跟同学们分享一些我个人关于劳动的一些想法。不多赘述，我们直接进入话题。

泱泱大国五千年文明靠的是什么？有人说是智慧，有人说是物质，可是大家仔细想想看，如果没有辛勤的劳动，汗水的播撒，即使是一块金子，要怎样去发光，发亮呢？诚然，随着时代的发展，不断累积的物质和精神文明裹挟着、推进着人类进步，可是在不断享受这一切带来的便利后，我们不禁要思考，如何传承和发扬？除了劳动，我们别无他选！

最近，国内和国际社会发生了一些事情，让我国在国际关系上处于焦灼的状态。但纵观全国，正因为各行各业用一双双劳动的双手，结合先进的生产技术，也正是实实在在的技术让我们在国际社会有着重要的话语权，这是一个国应该有的底气！

大到国家，小到个人，都是在不断的劳动中总结，提升，发展，不因受到一点羁绊就裹足不前。因为社会快速发展，容不得惰性作怪。

为什么今天要跟大家讨论提倡劳动的话题？因为大家有没有发现，我们中间形成了一种气候，坏的气候，那就是同学总是以学生就是以学业为重的思想来说服自己和他人。这似乎是一个怪现象。试问，劳动就不是另外一种身体力行的学习过程吗？在应试教育的大潮中，唯分数论英雄的影响下，我们只能做丧失劳动能力的考试机器吗？也许这种说辞夸张了，但是我想呼吁包括我自己在内的所有同学，我们是要做抗得起建设大国重任的德智体美劳全面发展的新青年！

最后我想用一首诗结束我今天的发言：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。请用最朴实的心去做一个纯粹的、热爱劳动，尊重一切劳动者的新时代新青年。

复兴中学的老师、同学们：

大家好！

正值盛夏六月，距离“五一”小长假也才刚过去一个月。

提起“五一”，不知大家第一个想起的是“五一”假期，还是“五一”劳动节？我想大多是前者。所以，今天在这，我要来说一说劳动。

早在春秋战国时期时，中华民族就有劳动的传统。论语中曾提到，子路和孔子偶遇一位正在干活的农夫，子路问：“你看到我们家夫子了嘛？”农夫回答：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”

再往近了看，清代刘蓉在《习惯说》中也提到：“一室之不治，何以天下家国为？”古人都明白的道理，如今，学习了古人留下来的智慧的我们更应该明白这些。

放眼现在，现实生活中，确实有一些同学并不理解我们为什么要劳动，也不愿意去劳动。学习繁忙和科技进步都能成为理由。但其实，我们所说的劳动都还只是家务劳动或者一些公益劳动。试想一下更大的劳动，如果农民们不劳动了，我们可还能吃上米饭？如果工人们不劳动了，我们可还能住上楼房？

我曾经看到过这么一篇文章，有一个农民工朋友指着一栋高楼说：“看，这栋楼，就是我们造的。”，当时，周围的人都觉得好笑，建造这样一栋高楼，需要拥有丰富的专业知识，要进行一整套工业体系的运作，要有强大的资本支持，怎么能说是农民工造的？但那位农民工师傅坚定地说：“就是我们造的，这每一寸钢筋、混凝土、水电管线。都是我们在脚手架上爬上爬下做出来的......”

周围的人笑着笑着，笑不出来了。其实这位师傅说的一点没错，这座楼，这座城市的一分一毫，哪里不是他们一双双的手做出来的？再了不起的创意，再伟大的设计，再多的资本，总需要有人靠双手去实现。别说只是一栋楼，一座城市，甚至整个人类文明，都是无数劳动者的双手建造出来的。

所以今天，我站在这里，呼吁我们全复兴中学的老师和同学们，从我做起，从小做起。我们的世界还在不断发展，也还需要不断发展。在未来，我们的劳动不再是为了养家糊口一日三餐，而是为了更好地发展，为了改变世界。

谢谢大家！

复兴中学的老师、同学们

大家好！

提起劳动，我想大家并不陌生。打我们很小的时候，就接触到了各种劳动，从打扫教室卫生到帮父母做家务，再到参加社会实践赚些外快等等。每个人都应该劳动，并热爱劳动，因为劳动是我们安身立命的根本。

如今科技发展日新月异，以人工智能为代表的最新科技可以代替人类做很多事情，有的人可能会这样认为：以后大部分工作都可以交给人工智能来做啊，那我们就可以享受了。没错，以人工智能为代表科学技术的确能为我们处理很多事情，这也是未来社会发展的方向之一。但这不代表我们就可以完全依赖人工智能等科技，甚至轻言可以“嫌弃”劳动。

前几天，我大伯家的几十亩麦子丰收了，如果没有一年到头的辛勤劳动，满仓饱满的粮食根本无从谈起。与十年前相比，如今种地也很用上了很多的高科技，比如用无人机喷洒农药，从播种到收入全程都是机械化操作，人力显得有些微不足道，但如果没有大伯从零开始的学习，到后来的熟练操作，这些看似轻松惬意的耕种，并不会来的那么轻松惬意。前段时间，我在网络上看到一段 “深夜华为办公大楼灯火通亮”视频，不由心生敬意。华为是高科技的代表，为了研发出先进的产品为人们所用，他们一样会没日没夜地加班加点地劳动。劳动，既是个人，也是某个公司安身立命的根本，更是整个国家安身立命的根本。七十年来，我们的国家从弱小变得强大，跃居世界第二大经济体，靠的是什么？靠的正是一代代人辛勤的劳动。我们靠劳动，一分一分地赚取微薄的外汇；我们靠劳动，研发出追赶世界先进行列的技术；我们靠劳动，让我们的生活越来越好。

如今，仍记得科学家林俊德在生命最后10个小时仍坚持工作的场景，令人感动。同学们！劳动是最好的礼物，小到个人成长，大到国家发展，劳动是我们安身立命的根本。希望你们走向社会以后，做一个热爱劳动的人，一个以劳动为乐、为荣的人。

亲爱的同学们：

大家好！我今天要谈的话题是“劳动”。可能在座的各位会觉得这个话题过于老套，像是经常出现在学校宣传栏的老生常谈。或许我们早已把“热爱劳动”这样的词汇标榜成勋章，而不是日常生活中的点滴习惯。毕竟进入21世纪后，中国的经济和科技水平高速发展，我们的双手从许多繁杂的劳务中解放出来。现在扫地可以交给扫地机器人，洗碗可以交给洗碗机，连做饭也有了智能的烹饪机。我们花一点钱就可以带来便捷的生活方式，看似轻松但我们真的过得比以前更幸福吗？

我们有多久没有跟家人一起做饭，在饭菜的香气中感受家庭的温馨了？我们有多久没有跟家人一起大扫除，在那些细碎的劳务中感受动手的快乐？你们现在可能会想，现在的学习和工作的压力那么大，如此宝贵的时间放在所有“正事”上都不够，怎么可能还把时间浪费在那些家务劳动中。或许你们当中有很多人，还会看某些成功学公众号，它们鼓动你把所有的时间都用于奋斗和成功，似乎稍微做一些其他事情就是在浪费时间谋杀生命。但我们不停地往前赶路，心也越来越浮躁，再没有好好地感受过生活的烟火气，也变得越来越不快乐。我相信你们都有这样的体验，学习了一整天，脑子被试题和知识点占据，反而效率低下，若此时做些简单的家务活，不仅活动筋骨还能换换脑子，再次回到书桌前，感觉学习的效率也更高了。

在这里我想用你们都非常熟悉和喜欢的青年歌手、演员王俊凯为例子。他2017年参加高考，由于工作繁重的原因，高考前只有两个月左右的时间复习。他的时间已经比其他的高三考生少许多，但还是会选择在复习间隙清理课室。这并不妨碍他复习的效率，高考仍以高出艺术分数线98分的成绩入读理想院校。他平时演出事务繁忙，却也热爱自己动手做饭。做的一手好菜，让他在节目中大放异彩。其实用心经营生活，生活总能在不经意间给予你回报。

让劳动成为你日常生活中的一种习惯吧！“热爱劳动”不是一句口号或特殊的勋章，而是平凡生活中不可或缺的色彩！

各位复兴中学的同学们，老师们：

大家好！我今天演讲的题目是“劳动是高贵者的王冠”。

从小到大，我们的老师和父母一直在告诉我们热爱劳动，热爱生活。但实际生活中，我们离“劳动”这个词似乎太遥远了。

当我们尚且年幼时，小手握住的扫把便会被父母夺走，并被父母告知：“你现在还小，你的任务是读书，不是打扫卫生，这种事不需要你。”当我们稍微长大些了，荧幕上一场场科技发布会更是让我们激动不已，扫地机器人，自动洗碗机，琳琅满目的新发明解放了我们的双手，自己动手的必要性几乎为零。

再后来我们不需要被告知，心里都默认了一个事实，打扫卫生，身体的劳作只是浪费时间的证明。更有甚者，认为劳动是卑微者的凭证，劳动，便证明了自己低人一等。

可是我们都忘了，劳动不仅是一场简单的身体活动，更是是心性锤炼过程中，必不可少的一道炙火。

中华上下五千年，我们从不靠着上帝用手划开摩西河离开苦难，是靠着精卫不嫌枯燥与繁琐，填了东海。面对末日的洪水，我们不躲在诺亚方舟里哭哭啼啼，我们是靠着大禹红着眼眶，三过家门而不入。山挡在了门口，我们挖。太阳晒干了土地，我们去射落。就算在未来，地球不行了，我们也不用超人推开陨石，而是到了最后一刻也不放弃希望，尽自己最后的努力，迸发最后一出的火花。

这些坚忍不拔，艰苦卓绝的品质是怎么来的？是从每一次枯燥机械的劳动里，和烦躁抱怨这些负面情绪和解。是从每一次繁重的身体折磨里，一点点增加自己忍耐的底线。

劳动从来不是卑微者的凭证，而是高贵者的王冠。只有劳动过的人，才能体味人生的艰辛，从而对他人的苦难表示理解与同情。只有吃过苦的人，才能够在学业和研究中肯努力钻研，不畏艰险，在科学的道路上砥砺前行。人的逆商形成，不是靠着突如其来的一场灾难，而是在平日一点一滴的锤炼中而来。

劳动不是为了他人，是为了自己。每一次的劳动，正是一次的修行。愿我们都能远离浮躁和虚荣，最终成为正直勤劳的人，而非鄙夷劳动的无耻者。

最后我希望能与在座的各位同学，在勤劳中共同学习与成长。我的演讲到此结束，谢谢！

（P.S. 写作还是很顺利，就是照片嘛……老爸拍了好多好多张……尽力啦~）

复兴中学的老师和同学们：

大家好！

从稚嫩无知的孩童，到如今心怀壮志的考生，还有你们将梦想铸就成执剑走天涯的未来，每个不同的人生阶段，“劳动”这个词始终贯穿在我们的学习生活中。如果现在和大家讲这个老生常谈的话题，时都都觉得“劳动”这个词显得有些过时？

“妈妈，你为什么让我打扫房间去劳动呢？家里明明有扫地机器人，还有可以上门做清洁的阿姨啊！”“爸爸，今天我们为什么要做一顿饭劳动啊？明明去麦当劳就可以解决的！”这样的对话相信每个同学都不陌生。时代的发展带来了科技的进步，让劳动变得更不需要劳动。

但，便利的生活方式不等于劳动的价值毫无意义。

特别是对于千禧一代，对于劳作的认知，会有强烈的喜好偏向。原生的快乐，能让他们像蒲公英一样拥有天然的粘附性。因为去做，所以发现原来自己能做到很多事情，这就很酷。

原来为了兴趣、为了热爱、为了梦想的劳动变得更有意义。曾经被家人认为不务正业的“打游戏”的俱乐部——IG，因为参赛的队员保持着对电子竞技的热爱，在日复一日不被人理解的夜晚锻炼，和队员反复探讨战术，这样的劳动付出为了热情也为了梦想，终于IG夺冠刷屏网络，所有人都认可了他们的劳动。

这个夏天，还有很多挡综艺热播，相信大家都看过《这就是街舞》。每次我在看那些年轻人带着激情去跳街舞battle，那些酷炫的招、节奏感的律动让许多人都为之鼓掌。台上一分钟，台下十年功，这些精彩绝伦的表现都源于许多夜晚在练功房，不断翻转练习的劳动成果，无数次扭伤、摔倒，也都是为了最后梦想实现的那一刻去努力。

所以，找寻自己原生的快乐，为了梦想去努力，为了自己去劳动，这就是人生最幸福的事。

（P.S. 这篇作文是车停路边写就的……答应领导的考试，含泪都要完成啊~）

复兴中学的老师、同学们：

大家好！很荣幸今天能站在这里做演讲。今天我演讲的题目是《动起来才有收获》。

春意盎然的五月，充满着热情与汗水。一提到五月，大家最期待的莫过于五一小长假了吧。五一劳动节，一个全民欢度的日子，一个属于全世界劳动人民的节日。100多年前的5月1日，美国芝加哥的工人     为争取自己的利益进行大罢工，用流血与坚持换来了最终的胜利。今天，我们在享受着这个假期的同时，也应该明白劳动的意义与价值。

小时候就听过一句话“劳动最光荣”。为了鼓励我们劳动，学校里，劳动委员每天安排值日生轮流打扫并接受卫生检查，评选优秀班级；在家里，爸妈也会在你做家务后，给你辛勤劳动后的一点奖励。劳动要付出汗水，换来收获。如今，“三好学生”的标准，不仅仅是品德、成绩的优异，从“德智体”到现在的“德智体美劳”，劳动教育也成为了素质教育不可缺少的一部分。

有的人会说，现在科技这么发达，这些交给人工智能完成就好了。人工智能的出现，也是在一代代劳动者的努力下涌现的成就。人工智能可以帮助我们解决许多事情，但我们要明白，无论科技发展多么的进步，劳动依然是快乐之源，幸福之本。劳动不仅仅是追求结果，重要的是享受整个过程。人和机器人最大的差别，不是效率和能力，而是情感和想象力。我们在劳动中思考、沟通、创造和交流，这些是智能机器无法替代的。比如学习中的合作也是一种劳动。我们在这里面发现问题、互相交流并解决问题，让我们获得归属感和成就感。劳动创造价值，我们通过双手去改变生活，不断创造，并从中得到满足与愉悦，得到自我的肯定，获得幸福感。

走出家门，你会发现你身处的这个社会，周围的一切都是劳动的成果：走过的路，是工人们日以继夜铺出来的；吃着的食物，都是农民辛勤播种的收获；学习的知识，是老师们将自己所学耐心教授的成果……劳动创造了历史，也推动了未来的发展。

天上不会掉馅饼，百日美梦也不会无故降临于你。实现梦想，需要脚踏实地。劳动创造价值，动起来，才有收获。自己的事情自己做，做一名自食其力的劳动者。

我的演讲完毕，谢谢大家!

亲爱的同学们：

大家上午好！很荣幸能在这里给大家做一场提倡劳动的演讲。同学们，不知道你们还记不记得这首耳熟能详的儿歌——“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造”。这首《劳动最光荣》从小就伴着我们成长，它用最朴素的音律告诉我们一个道理——幸福的生活，从来都是靠自己的双手去创造的！

随着科技日新月异的进步，人工智能的高度发展，一定程度上解放了人类的双手。这可能造成了同学们的困惑：我到底还要不要亲自动手？我还需要劳动吗？我还要学习吗？这样的想法很正常，人都是有惰性的。但我们需要理性地进一步去发问：为何科技得以进步？人工智能得以高度发展？这样一问，答案就很清晰了。这都是因为人类无穷的求知渴望以及不断实践的阶段成果。

马克思曾说过“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡，这是每一个小孩子都知道的。”这句话在不管放在哪个年代都是真理。试想，在农耕时期，如果农民们没有“面朝黄土背朝天”地耕作，如何解决温饱问题？在中国穷困潦倒的年代里，如果没有一批批爱国科学家前仆后继地进行导弹试验，如何解决落后就要挨打问题？而即使在如今科技发达的时期，如果没有创造的灵魂与反复的实践坚持，如何使得你动一动手指头就能尽知天下事？一切都不是凭空捏造，一切都是脚踏实地，用双手去付出，去创造所得。

没有了劳动，思想就会枯竭，灵魂就会聒噪，世界就会无光。同学们，我不愿意过一种枯燥乏味的人生，相信你们也不会愿意。劳动，是这个世界赋予人类最美最棒的礼物。我们因为劳动，创造了现在我们所拥有的一切。在这里，我衷心地希望同学们能够在自己最美的时光里，尽心、尽力、尽善。不仅通过自己的劳动创造美好，同时也要尊重他人的劳动成果。让我们一起奋发图强，认真学习，热爱劳动，靠自己的双手为祖国的复兴梦作出贡献！

我的演讲完毕，谢谢大家！

劳动提升人的智慧和能力。

尊敬的复兴中学老师和同学们：

大家好。

今天，在这里我想对大家讲一讲劳动的话题。

中国有句古话：“民生在勤，勤则不匮”，也就是说，老百姓的生计在于勤劳,勤劳就不会缺少衣食，换句话说，就是劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

先秦的《大雅•抑》和韩诗外传》卷六也有“夙兴夜寐，洒扫庭内”的训诫，说明热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

而我的深切体会是，劳动提升人的智慧和能力。

从小到大，妈妈和奶奶对我说的最多的几句话就是，你赶紧学习去吧！作业写完了吗？快去练琴吧……从不让我做饭、收拾碗筷、打扫卫生，奶奶甚至趁我洗脸刷牙的时间，就把我的被褥都叠整齐了，枕头收拾好了……渐渐地，我就成了好逸恶劳的书呆子，用爷爷的话说，就是家中油瓶倒了都不扶的人……

我的房间越来越乱，看过的书东一本、西一本地到处乱扔，穿过的衣服、袜子左一件右一件地随意摆放，想找的东西经常找不到！我从不认为自己的人生出现了什么问题，总觉得，没关系啊，有奶奶、妈妈帮忙收拾就行了……于是，上高中以前的我，成了一个衣来张口、饭来伸手、四体不勤、五谷不分的寄生虫！

有时候，奶奶和妈妈不在家，我只有叫外卖，衣服攒一堆，等着奶奶或妈妈给洗，爸爸和爷爷批评了我很多次，我都不以为然。我完全丧失了劳动能力和劳动意识，解决问题的智慧和能力越来越差，除了学习，其他方面一遇到问题就打电话问爸爸或爷爷。

相信，在座的很多同学都有和我一样的体验和经历。

到高中住校后，我的好逸恶劳让我吃了很大的苦头，值日打扫宿舍卫生不干净，被同学嘲笑；衣服不每天洗有异味被同学嫌弃……

我把这些苦恼对爸爸说，爸爸没说什么，暑假停了我所有的补习班学习，让我进了他一个朋友的电子厂，当流水线工人，每个岗位干一周，先是学着打包装，因为是计件工资，我必须想方设法打得又快又好；接着是锡焊，一个小小的疏忽，就可能导致残次品挨罚，我不仅要小心谨慎，还得反复琢磨以怎样的力度、角度才能少出甚至不出残次品；再后来去做仓管员，搬搬抗抗是推脱不了的，还要学会分门别类排放物品、配料；最后一周是安装，既要手上有力道，又不能粗手笨爪，我被比我还小的因家贫辍学的贵州小师傅嫌弃了无数次，在快要离开的两天，才学会了整机安装……在离开工厂的那一天，我看到小师傅手脚麻利地一台一台整机下线，不知有多么敬佩他。

从工厂回家后，我在家主动打扫卫生，做简单的饭菜，耳边充满了妈妈和奶奶的称赞，在宿舍，无论出现什么生活问题，我都有主意解决，同学再也不批评嫌弃我了，我的手巧了，我的心定了，我发现，爱上劳动不仅让我获得了好人缘，更让我凡事懂得动脑思考解决问题，不再不耻下问了。从高一学会劳动至今，我的智慧和能力得到了很大的提升。我变得自信了。我现在敢说，无论我被置于什么样的困境和绝境，我都能靠着自己的劳动存活下来，并活得还不错。

老师们，同学们，孟子云： “一室之不治，何以天下家国为？” 或者说“一屋不扫，何以扫天下？”这话很有道理，中国很多富豪，如王石、王健林、任正非都是军人出身，为什么，就是因为他们在部队通过劳动锻炼了自己过人的智慧和能力，通过军训锻炼了自己超常的毅力和心志！

同学们，请千万不要忘记、放弃劳动，学习之余，让我们全心投入各种劳动吧，把我们生命里的劳动本能全部唤醒，焕发出我们生命中最自然的动能，那样，我们才能战胜一切学习、生活和人生中的困难，成为一个真正对社会对人类有贡献的人。

同学们，请记住：劳动提升智慧和能力，劳动创造幸福人生，劳动是光荣的，永远值得尊敬！

我的演讲完了，谢谢大家，愿我们以劳动共创我们美好的生活和社会。