让思政教育“活”起来“实”起来！玉塘街道四重“行走课堂”解码育人新范式

光明新闻全媒体记者 龙冠斌 通讯员 史萌 张宁容/文 记者 卢正辉/图

▲师生现场考察植物生长情况。

在玉塘街道，思政课不再囿于方寸讲台，而是化身为四重可感可知的“行走课堂”：在大国重器间点燃科学报国之志，在非遗传承中厚植文化自信之根，于田间地头体悟劳动创造之美，在榜样精神前锚定奋斗成长之路。

玉塘街道的思政课突破校园围墙，化身为一幅可触可感的“科学城科技思政地图”，串起深圳科技馆、深圳湾实验室等12个科研基地，形成“走一路、学一路、悟一路”的实景课堂，带领学生走进实验室，触摸大国重器、感悟创新脉搏。目前，该系列课堂已开展12场，覆盖学生超1000人次，并结出令人振奋的硕果——在光明实验室团队指导下，深大附中学生凭借飞行汽车项目在世界机器人大赛总决赛夺冠，累计获国家、省级奖项15项。

非遗传承里的文化铸魂课。玉律社区的少年们舞动狮头，挥汗如雨，在“采青”的招式间感受力量与传承。长圳社区的粤剧课堂上，老师逐句拆解唱腔，孩子们学得有模有样。学生思琪兴奋地说：“粤剧太有趣了！我感觉自己真的在演戏！”

在玉塘街道，思政课深深扎根田间地头。凉棚下，一场“粮安思辨会”热烈开展，袁隆平院士的复制手稿引人驻足，“禾下乘凉梦”背后的科技自立故事，在青苗与泥土间娓娓道来。孩子们将亲手采摘的蔬菜整理装箱，送给社区长者与环卫工人。

传承工匠精神的榜样引领课。“从一位农民工成长为国务院特殊津贴专家，这份荣誉在打工时我想都不敢想”，全国技术能手、深圳拓匠印前科技有限公司技术总监、红星社区科技委员高峰举起那双布满印记的双手，对台下学生说：“工匠精神，就是把一件事做到连自己都佩服。”

玉塘街道借力“三元协同”师资与“行走地图”模式，打破课堂围墙，融通科学城科创资源、本土文化根脉与社会实践场景，让思政教育真正“活”起来、“动”起来、“实”起来。