读书月里诗韵浓！龙岗区坪地街道六联社区以诗为媒点亮童真时光

近日，深圳市龙岗区坪地街道六联社区党群服务中心联合龙岗区和鼎诗社，精心推出“诗韵童心·童声赋雅”诗词赏析活动。活动以李白经典诗作《古朗月行》为核心脉络，通过知识科普、诗规解析与创作指导相结合的方式，让孩子们在读书月的浓厚氛围中，沉浸式感受诗词之美、创作之乐。

作为深圳读书月社区系列活动的重要一环，本次活动以孩子们喜闻乐见的互动形式拉开序幕。“月亮是怎么来的？”老师的提问瞬间点燃现场气氛，电子屏同步切换的月球起源动态示意图，搭配“宇宙尘埃像搭积木般聚成月球”的通俗比喻，将抽象的天文知识变得生动易懂。孩子们踊跃举手，“月亮上有玉兔吗？”“月亮为什么会发光？”一个个充满童趣的问题接连抛出，老师耐心逐一解答，在轻松愉悦的互动中，为《古朗月行》的赏析铺垫了扎实的知识基础，也让读书月的探索精神在问答间悄然传递。

诗词品读环节，电子屏上清晰呈现《古朗月行》诗句与童趣插画，以图文并茂的形式让经典不再遥远。“‘小时不识月，呼作白玉盘’，李白小时候把月亮比作发光的白玉盘，这份天真烂漫是不是和大家很像？”老师逐句领读，结合屏幕上的文字注解，详细介绍诗词的创作背景。孩子们跟着轻声吟诵，朗朗童声与诗词韵律交织，读书月的书香与诗香在活动现场弥漫。在老师的引导下，孩子们不仅读懂了诗句的字面意思，更体会到了古典诗词中蕴含的童真与浪漫，让经典阅读变得有温度、有共鸣。

为让孩子们从“读诗”走向“写诗”，深化读书月的实践体验，活动专门设置了诗歌创作规则讲解环节。老师以《古朗月行》为范例，用电子屏标注功能清晰标出韵脚，拆解五言诗的创作窍门：“第一句韵母可自由选择，第二句和第四句要韵母相近，第三句尾字需与前后句不同。”随后带领孩子们拍手跟读诗句，在节奏律动中强化“二四句押韵、第三句异尾”的核心规则。通俗易懂的讲解、直观的标注演示，让原本看似复杂的诗词格律变得简单易学，为孩子们的创作实践扫清了障碍。

实践创作阶段，电子屏上展开一幅意境优美的晨景图：青山披雾、绿树沐阳，牛羊在茵茵草地漫步，朝阳为天空染上温暖霞光。“请大家按照刚学的规则，创作四句五言晨景诗！”老师的话音刚落，孩子们便提笔构思，有的紧盯屏幕上的朝阳写下“朝阳出山尖”，有的望着插画中的牛羊吟出“牛羊坡上走”。老师穿梭在座位间，逐人进行个性化指导：“‘青山披晓雾，绿树映朝晖’，‘雾’和‘晖’押韵，画面感也很强，非常棒！”“把‘叶声响’改成‘枝叶摇’，更能体现晨风中树木的动态美”。在老师的点拨下，孩子们的灵感不断迸发，一首首充满童真童趣的五言诗新鲜出炉，字里行间满是对自然的热爱与对生活的观察。

此次活动以深圳读书月为契机，将经典诗词赏析与创作实践有机结合，不仅让孩子们学会了五言诗的创作技巧，更点燃了他们对中华优秀传统文化的热爱。从“看屏知月”的知识科普，到 “逐句品诗”的经典诵读，再到“依屏写诗”的实践创作，每一个环节都紧扣读书月“倡导全民阅读、共建书香深圳”的宗旨，让孩子们在沉浸式体验中感受阅读的魅力、创作的快乐。六联社区相关负责人表示，读书月期间，社区还将持续推出系列文化活动，让书香浸润更多家庭，让传统文化在代代相传中焕发新的生机。而这场诗词赏析活动，正是社区以文化人、以美育人的生动实践，为深圳读书月增添了一抹别样的童真诗韵。

编辑 高原 审读 张蕾 二审 周梦璇 三审 刘思敏