深圳校长的一封信获43万点击量!看过的都为学校“家国情怀”点赞

日前,在“母亲节”之际,深圳市龙岗区实验高级中学校长毛展煜写给该校学生的一封信《母亲节的信:1916年,中国一所学校为了母亲命名》受到媒体热捧。在信中,毛校长追忆了龙岗区实验高级中学——这所106年前,为纪念母亲而命名的学校的发展历史,并带领学生们一起感受了该校创始人平湖先贤刘铸伯先生的慈悲与博爱。

当天,人民日报客户端、新华网等众多媒体广泛报道并转载了这封情真意切的信,一时让龙岗区实验高级中学火出教育圈。仅“新华网”读者的阅读量就超43万。正是这封信,不但让大家记住了龙岗区实验高级中学的前世今生,也让我们从另一个角度重新认识这所定位科创理工特色中学。

纪劬劳学校(平湖中学前身)

呼应百年“感恩”,拟将设立“纪劬劳奖学金”

“念家慈养育之劳,底仆于成,乃有今日,爰命是名,以留纪念,永志不谖”。1916年12月31日,纪劬劳学校(平湖中学前身)落成,慈善家、教育家、社会活动家刘铸伯将对母亲的深切思念和感恩融入到了校名中。其中的“劬劳”是劳苦、劳累的意思,“纪劬劳”本身就包含了感念慈母之意。今年,平湖中学扩建,正式成立龙岗区实验高级中学。

《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”家国情怀,是国人的生命自觉,也是家教传承。家是最小国,国是千万家,每个人的生命体验都与家国紧紧相连。

纪劬劳学校从感恩母亲出发,从家到国,经过106年的发展,家国情怀早已深深地镌刻在学校的发展历程中。龙岗区实验高级中学将“培养具有家国情怀和世界眼光的未来担当人才”为育人目标融入自己的基因中,既是水到渠成,也是使命使然。

“感恩教育是学校人文内涵的一部分,更促使家国情怀成为学生们的使命自觉和精神归宿。我们希望学校的每一个学生,要有爱有义、饮水思源、心怀感恩,要关注国情、坚定信念、树立报国之志,努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。”毛展煜校长在信中深情地写道。

纪劬劳学校“感恩家乡、感恩母亲”的这一股优良校风,一直吹到一个世纪后的今天,吹到了该校全体师生的心坎上。据介绍,今年,学校计划设立“纪劬劳奖学金”,将为品学兼优、孝顺父母、爱老慈幼的同学们进行表彰,更是呼应一百年前平湖先贤刘铸伯先生的大爱。

今年平湖中学扩建,成立龙岗区实验高级中学。

坚持文理并重,建一所追求“人文厚重”的科创学校

毛展煜表示,作为龙岗区的三大卓越学校培养对象的龙岗区实验高级中学,才一出生就有了精彩的“百年前传”,就有了丰厚的历史积淀,这就是文化,是学校人文精神的基石,也是这封信备受关注的根源。

上海交通大学教授季卫东曾经说:“缺乏人文精神的大学很容易蜕变成专业知识和技术的培训基地。”缺乏厚重人文教育的科创理工中学,当然也很难成为一所好的中学。只有兼具科学精神和人文精神的人,才能成为全面发展的人。1947年梁思成赴美考察归来后,在清华大学举办《半个人的世界》学术讲座中也提出,教育要将“理工”与“人文”结合,培养具有完全人格的人;而只重“理工”或只重“人文”,应该只能算“半个人”的教育。

毛展煜强调:“其实,一个人良好的品行素养和思维能力,通常是在成年之前养成的,而这恰好是好高中能够带给孩子们的东西。错过了这个阶段,就错过了最佳时机。”据悉,该校正在申报广东省校园航空飞行营地、广东省法制教育基地,计划与深圳博物馆、甘坑二十四史书院等签署合作协议,让学子们浸润在理工和人文互融的环境中,成为文理兼修、具有跨界能力的未来人才。

据透露,龙岗区实验高级中学今年高一年级计划只招收400名学生,设8个班级。作为新开办高中招生规模最“小”的,在校长毛展煜看来,小规模的年级,正适合走精英化培养路线。在老师们眼中,400个学生,每一个孩子都是独一无二的,人人都是主角,每个都是学校的宝。

(原标题《深圳校长的一封信获43万点击量!看过的都为学校“家国情怀”点赞》)

(作者:深圳特区报记者 李丽 通讯员 蒋明娜 文/图)

编辑 黄小菊 审读 刘春生 审核 郑蔚珩

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