市人大常委会职业教育调研报告建议：围绕“高精尖缺”建设一批特色学院

深圳市人大常委会教科文卫工委关于深圳打造现代职业教育体系推进国际一流职业教育建设的调研报告近日提请市人大常委会会议审议，报告建议深圳围绕“高精尖缺”建设一批特色学院，探索职教高端发展新模式。

根据报告，目前，深圳共有职业院校31所，在校生12.5万人。其中，中职学校17所，在校生3.9万人；技工院校11所，在校生4.1万人；高职院校3所，在校生4.5万人。2019年，深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院双双入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。2018年12月，教育部批准设立目标定位为应用本科的深圳技术大学，2019年首次独立招生，录取分数居全省第九位。

深圳职业教育取得了不俗成绩，但现存的问题也不少。职业教育体系不健全，缺乏“中职-高职-职业本科”纵向贯通机制，缺乏职普横向融通、产教融通、学校教育与职业培训融通的制度保障。职业教育发展不平衡，产教融合整体深度有待提高。

报告建议，加大职业教育贯通培养模式，推动中职学校优质特色发展。推进专科层次职业学校扩大对口招收中职毕业生规模，本科层次职业学校、应用型本科学校招生计划一定比例用于招收职业学校毕业生。融入“双区”驱动战略，对接产业高端和高端产业，搭建产教深度融合重大平台，建设重大项目，携手世界一流企业或行业领军企业，围绕集成电路等“高精尖缺”领域建设一批高水平专业群、特色产业学院，推进校企形成命运共同体，培育一流技术技能人才队伍。

报告还建议清理调整对技术技能人才的歧视政策，建立符合技术技能人才特点的职称评审与职级晋升制度，同层次的高等职业学校毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。

编辑 高原