《红楼梦》中的英雄主义

摘要

我从这本《红楼梦》中，读出了曹雪芹的人生况味与辛酸，读出了作者对人生、对人性、对人的思考，以及他对人世间的爱。

在我的阅读史中，文学经典一直伴随着我成长，给予了我心灵的滋养和启迪。在这些经典作品里，对我相伴最长影响最深，还要数《红楼梦》。

在我记事起，家里书柜就有四大名著之类的书籍。从那时我开始接触《红楼梦》，时至今日也不知读过多少回，但每次读都会有不同的感悟和收获。

第一次读《红楼梦》，记得是央视正在播放1987年版《红楼梦》电视剧的时候。当年，几个姐姐追剧的同时也在读《红楼梦》小说，受她们的影响我也跟着读了起来，但由于当时年纪太小，实在读不懂，算是翻了翻而已，连看过的电视剧也没多少印象。

后来，上了中学，语文课本上有篇《林黛玉进贾府》的课文，是《红楼梦》第三回的节选。这次语文课的学习，激发了我阅读《红楼梦》的兴趣。

课堂上老师的生动讲解，书本里精彩的人物刻画，尤其是林黛玉的外貌描写“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”什么是似蹙非蹙的罥烟眉，什么又是似喜非喜的含情目？这样令人遐想的比喻，让我感受到语言的优美，文字的魅力。

还有一段关于王熙凤的文字：“一语未了，只听后院中有人笑声，说：‘我来迟了，不曾迎接远客’”一下子将凤姐的形象“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”刻画得淋漓尽致，至今想起凤姐，还记得这句。

虽然那时读《红楼梦》基本算是读过一遍，但仍然如囫囵吞枣一般，有很多地方还是一知半解。我读到的是封建大家族家长里短的故事，关注的是宝黛钗的爱情，感受到的是个性鲜明的人物，如宝玉的率真，黛玉的情痴，宝钗的城府，凤姐的泼辣……让我感悟到中国的文学之美，艺术之美，并引领我走向文学的世界，是这次阅读的最大收获。

真正使我沉下心，再次读《红楼梦》，还是工作多年之后，人生遇到重大瓶颈的时候。当我步入中年，事业工作面临着第二次选择，我对自己的前途充满了迷茫和困惑，人生找不到方向，生活找不到出路。

在一次换书大会现场，我偶然发现一本陈旧泛黄的《红楼梦》，当时看见的第一反应是，居然跟我小时候家里的一模一样。再打开版权页一看，也是1982年3月北京第1版。惊喜之余，我赶紧抢先收入囊中，遗憾的是一套上中下三本，翻遍剩下所有的书，只发现这一本《红楼梦》上。

就是这一本《红楼梦》，在我绝望无助时，给予了我启迪和力量，再次点燃对未来的热情和希望。我从这本《红楼梦》中，读出了曹雪芹的人生况味与辛酸，读出了作者对人生、对人性、对人的思考，以及他对人世间的爱。

曹雪芹是一个对人性有着深刻洞悉的人，他笔下的大部分角色，都是立体而复杂的，几乎没有非黑即白脸谱化的角色。即便笔下有体现人性当中劣根性的角色，他也并没有做扁平化的处理，写出他们的面目可憎。

有人说，一流作家，透过多维而复杂的人性，可以看到全人类肉体和精神的痛苦，以及作家那双悲天悯人的眼睛。《红楼梦》的作者正是满怀深情凝视着贾府内外形形色色人等，以他悲天悯人的情怀，书写着笔下一个个人物。这些人物无论大小，身份无论贵贱，都难掩人性中的那抹光亮。

比如薛蟠，他终日斗鸡走马，聚赌嫖娼，粗俗不堪，但他对亲人和朋友，却有情有义。

比如贾瑞，他沉溺于情欲之中，欲罢不能，最终走向了毁灭。但作者并没有加以鄙视和嘲讽，相反给予他无限的同情和悲悯。

又比如王熙凤，她光彩照人，口齿伶俐，八面玲珑，具有超强的管理能力和治家手段。但她也心狠手辣，嫉妒心重。作者既欣赏她的聪明能干，同情她维系家族的不易，又怜悯她自食其果的悲惨命运。

还有如李纨、妙玉、惜春等，无不体现出作者对人性的关怀和理解。

曹雪芹经历了世态炎凉，人情冷暖，看透了人性，但仍然没有丧失对生命的热爱，对世界的深情，依旧希望通过《红楼梦》救赎世人的心灵。

记得有一幅漫画，上面画着三个人，一个是脚下没有书的人，他看到了世界的美好。还有一个是脚下垫了一些书的人，因为书使他垫高，他看到了世界的黑暗。第三个是脚下垫了非常多书的人，因为非常多的书使他垫得非常高，他透过层层乌云，看到了世界的希望。

人生或许也有三个阶段。第一阶段，幻想生活的美好、未来的光明。第二阶段，认识到现实的残酷、生活的艰难，幻想破灭，内心充满黑暗，看不到一丝光亮。第三阶段，在认清生活真相后，重拾信心，在黑暗中寻找光明，在人生中赋予意义，依然热爱生活。