开启督导新使命，罗湖区第九届督学大会举行

为深化教育督导体制机制改革，适应新时期教育发展，7月11日，罗湖区第九届督学、第一届教育督导评估、监测评价专家库成员聘任暨培训大会在罗湖区教育局411会议室举行。

本次大会聘任9人为特聘督学顾问、69人为第九届罗湖区督学、196人为第一届区教育督导评估专家库成员、51人为第一届区教育监测评价专家库成员。深圳市教育局主任督学蔡茂洲，罗湖区委教育工委书记、区教育局局长高延勇，区教育局主任督学、副局长潘明琴，区教育局四级调研员李米莎出席聘任大会。

据悉，在过去三年里，罗湖区第八届区督学认真履职，圆满完成了各项教育督导任务。督政方面，罗湖区政府履职考核，连续多年位列优秀等次；义务教育优质均衡区、学前教育普及普惠区创建加快推进；学习型街道督导评估稳步推进。督学方面，有效推动教育教学重难点问题的整改落实，切实促进区域学校优质发展；罗湖区专职责任督学探索经验做法已经走在了全市乃至全国的前列。监测评价方面，提出并建立了“1+N+1”区域评价体系建设理论，为国家教育评价改革在区域实践积累了经验。

区教育局督导科科长尹量宣读了第九届区督学及第一届区教育督导评估、监测评价专家库成员聘任文件。蔡茂洲、高延勇分别为区督学顾问、督学、区教育督导评估及监测评价专家库成员代表颁发聘书。

罗湖外语实验学校校长李国文代表督学表示，新一届督学将怀揣着对教育事业的热爱和敬畏之心，落实立德树人根本任务，围绕推动教育高质量发展主线，以教育督导为抓手重塑新质教育生态，打造中国式教育现代化罗湖样板。

高延勇表示，新一届督学要珍惜荣誉，认真履职，以高度的责任感和使命感做好教育督导工作，以实际行动践行教育督导的权威。一是要看清形势，把握方向，深刻认识新时期教育督导的重要意义；二是要敢于担当，攻坚克难，力争在重点领域和关键环节创新突破、有所作为；三是要真抓实干，尽心履职，以高水平的督学队伍创造卓有成效的督导业绩。

蔡茂洲为新一届督学开展以“教育新纪元，督导新使命”为题的精彩讲座。他提出：“教育应该给予学生一个完整的生态，而不仅是一片森林”的理念，并提出了5个方向，为行为校准星、为工作打铆钉、为过程导路径、为发展添动力、为品质做鉴定。

深圳市督学、福田区名督学工作室主持人赵青木为全体督学开展了题为“做一个会讲故事的督学——故事思维在督导评估中的运用”的专题讲座。他指出，在督导过程中应融入故事思维进行案例分析，故事思维是督学在教育督导评估中的常用思维方式，其核心体现于案例分析之中。他提倡督学不仅要精通案例分析，还需在日常督导工作中灵活运用，即要敏锐捕捉教育教学及管理的细微之处，通过细致观察、深入分析、理性思考，揭示其中的道理，进而对学校办学水平及其实践举措进行全面评估，并总结提炼出教育规律。

(罗湖区教育局供图)

编辑 刘彦 审读 张雪松 二审 党毅浩 三审 朱良骏