“这个修好以后是用来做什么的呀？”“哇，好高的塔吊。”“我以后也想当工程师，修好多好多的房子。”一阵阵稚嫩的童声从宝安公共文化艺术中心项目传来。

12月7日，为普及小学生建筑知识，拓宽视野，助力他们全方位协调发展，深圳市宝安区滨海小学联合中建科工宝安公共文化艺术中心项目开展了一场别开生面的校企共建暨“工地开放日”活动。

师生代表和建筑工程师代表共80余人参加了活动，通过参观施工现场、讲解基础建筑知识、AR实体体验等形式，对小朋友感兴趣的问题进行答疑解惑。在活动过程中，小朋友们不仅通过智慧建造VR设备实景体验了一把高空作业，还在工作人员的带领下，走进一线施工现场，化身成为“小小工程师”，研究钢结构的制造和安装。“红领巾”们的实操和学习，不仅加深了对城市建设者的理解与包容，对城市未来的建设也多了一份期待。

活动最后，在项目会议室举行了“校企共建示范点”揭牌仪式，校企双方就党建共建等事项进行了探索研究，确定了共建目标和方向。滨海小学学生代表为建筑工程师的叔叔们送上了粘土沙画，企业代表也为小朋友们送上蓝宝大礼包，寓意“吉祥如意，勇毅前行”。

滨海小学党支部书记、校长汪凌表示：“少先队，是共青团的预备队，希望通过此次活动，孩子们能亲身感受到各行各业的辛苦与不易，引导大家树立正确的价值观，更好的成长成材。也希望以此次联建共建为契机，通过校企共建模式探索更多对青少年儿童成长有益的活动。”

宝安公共文化艺术中心项目作为深圳西部岸线文化新地标，如今已逐渐从一纸蓝图形成日渐清晰的建筑轮廓，校企共建模式也将承担更多的社会责任，传播更多的社会正能量，践行新时代校企双方的使命与担当。

编辑 白珊珊 审读 韩绍俊 二审 桂桐 三审 张雪松