10月16日，河南工学院微信公众号发布《关于规范校园各平台“表白墙”的声明》。声明中称：未获学校授权的校内“表白墙”，均应关停不得运营；对各类校园“墙”账号发布的低俗炒作、隐私泄露和不实信息等违规内容绝不手软，将根据相关法律法规追究责任。

据了解，河南工学院发现，学校内出现很多未经授权便擅自使用学校标识的“校内互助平台”，它们打着“交友表白”“校友互助”的旗号，利用学校名称、标志或别称，以“校内公共平台”自居的自媒体账号，一般开设在 QQ、微信、抖音等平台上，常见的名字包括但不限于河工院“表白墙”“万能墙”“墙墙墙”等。这类自媒体平台借用学校名号，对学生影响力极大，但又未获得学校授权，有时候运营团队甚至全部由校外人士组成。而这些“表白墙”更是成为广告营销、失实信息甚至网络暴力的温床，隐藏着各种风险。

未经授权便擅自使用学校标识的自媒体账号

对此，河南工学院处分了私自运营学校账号的在校商户，并对所有借用学校名号但未获得学校授权的自媒体账号发出声明。

声明内容如下：

第一，未获学校授权的校内“表白墙”，均应关停不得运营；对各类校园“墙”账号发布的低俗炒作、隐私泄露和不实信息等违规内容绝不手软，我们将根据相关法律法规追究责任。

第二，使用“表白墙”的校内同学应当自律，无论是现实空间还是在“表白墙”等网络上的自媒体平台，互相尊重都是同学间交往的重要原则。要对自己的言论考虑后果，不可利用“表白墙”的匿名性特点，将其作为肆意发泄的平台。一个规范平台的运作，需要大家共同维系。让“表白墙”回归同学互帮互助、友好交流的定位，还同学们一片自由沟通的网络净土，需要恪守规则、承担责任、严于律己，不可疏忽懈怠，更不可肆意妄为。

最后，我们郑重呼吁全体同学共同努力，坚决抵制违规运营行为。我们要明确，表白墙并非一个炒作、攀比或传播不实信息的平台，而是一个传递真挚感情、促进友谊的纯净校园空间。我们有责任保持高度的道德自觉，积极参与、宣传并监督表白墙的规范运营。当我们看到不良信息、低俗内容或炒作行为时，请勇敢站出来，发出声音，举报违规操作，共同维护我们的校园和谐、清朗的网络环境。

未经授权便擅自使用学校标识的自媒体账号

微评

“表白墙”不应成为滋生谣言、侵犯隐私、扰乱秩序的祸源

河南工学院关于规范“表白墙”的声明，体现了学校对校园网络环境的重视和管理，也提醒了同学们对自媒体平台的合理使用和自律。在互联网时代，自媒体平台的出现，为人们提供了便捷的信息交流和社交方式，但也带来了一些隐患和风险。如何让自媒体平台成为传播正能量、促进友谊、增进学习的有益工具，而不是滋生谣言、侵犯隐私、扰乱秩序的祸源，需要各方的共同努力和责任。

首先，学校作为自媒体平台的主体和监管者，应该明确授权和规范标准，对未经授权的校内“表白墙”等平台进行取缔和处罚，对违规内容进行清理和追责。学校应该建立有效的监督机制，及时发现和处理问题，维护校园网络的安全和清朗。同时，学校也应该支持和鼓励合法合规的校内自媒体平台的发展，为同学们提供更多的交流互助和展示才华的机会。

其次，同学们作为自媒体平台的使用者和参与者，应该增强法律意识和道德自觉，尊重他人的权利和隐私，不要利用“表白墙”等平台进行不良信息、低俗内容或炒作行为的发布和传播。同学们应该正确看待“表白墙”等平台的功能和定位，不要将其作为攀比、炫耀或发泄的场所，而是将其作为表达真挚感情、促进友谊、互相帮助的空间。同学们也应该积极参与和监督自媒体平台的规范运营，当看到不合理或不合法的情况时，勇敢站出来，发出声音，举报违规操作。

总之，“表白墙”等校内自媒体平台是一个双刃剑，既有利也有弊。让它们成为校园文化的一道亮丽风景线，需要学校、同学和社会各方面的共同努力。让我们一起行动起来，不要让原本单纯快乐的地方变了味！

（本文图片来源：河南工学院微信公众号）

编辑 钟诗婷 审读 吴剑林 二审 郑蔚珩 三审 田语壮