近日，南山区审计局派出审计组对本区特殊教育经费管理使用情况进行审计，把落实“深圳市特殊教育提升计划”作为审计重点，通过审计防弊纠错，保障特殊儿童受教育权利，护航特殊教育高质量发展。

通过查看特殊学校建设及随班就读工作部署相关材料，重点关注政策落实情况，摸清辖区特殊教育情况。截至2022年12月，南山区有特殊学校一所，即深圳市南山区龙苑学校，另有48所普通学校建立了资源教室，其中2019年起新建或改造资源教室的学校为46所，为特殊儿童入校就读提供了保障。

现场走访辖区建有资源教室的学校43所，实地查看特殊教育资源教室设施配备及使用情况，康复训练设备购置情况，了解资产数量及使用频率；现场查看采购合同台账，了解设备采购流程、验收手续等。

围绕教育教学保障情况，查看近年来特殊教师配备、康复训练课程开展情况，并与学校教师沟通交流，了解教师是否充分给予残疾学生关爱和重视，做到应有的关注和干预并做好相关记录、建立特殊儿童康复档案，当好特殊学生的守护人；查看特殊学生“生均公用经费”提取等方面的资料，了解经费是否及时足额下拨到位，切实做好特殊教育教学保障工作。

本文由受访者供图

编辑 刘思凡 二审 谭凤希 三审 田语壮