5月23日，第十四届“深圳校园十佳文学少年”（小学组）评比活动初赛顺利举行。深圳234所学校，1.8万余名小学文学少年参加角逐。

1.8万余名文学少年冲击本届“十佳”

“十佳”评比活动由深圳市教育局、深圳市文联、深圳特区报社、深圳读书月组委会办公室、深圳市阅读联合会主办，深圳青少年报社、特区教育杂志社、南方教育时报社承办。

作为深圳本土覆盖面最广的作文赛事，“十佳”评比活动自2006年举办至今，已成为深圳市校园重点品牌活动，荣获“2020年深圳市全民阅读推广活动优秀项目奖”。经过十多年的耕耘，“十佳”评比活动赢得了广大师生的信赖和良好的社会声誉，也成为了文学少年们实现“作家梦”的摇篮。

活动先后孵化出韩淑娴、谢然、欧阳婧祎、马知行、邓尔雅等大批少年作家，其中，不少小作家已经出书。第十届“深圳校园十佳文学少年”获得者李楚贤的奇幻动物小说《猫国传奇之风掣雷行》于2021年“世界读书日”当天面世，并和第五届“深圳校园十佳文学少年”马知行的作品《少年，别急》同时收录于《致青春中国青少年成长书系》小说散文卷（9册）。第十二届“深圳校园十佳文学少年”邓尔雅的《风坐在海面上：尔雅的诗》也于2021年11月在全国公开发行，并被评为海天出版社年度十大图书之一。

邓尔雅和她的诗集《风坐在海面上：尔雅的诗》

本届“十佳”评比活动开启消息一经发布后，各学校就纷纷参与报名，积极投入到初赛环节。最终，来自全市234所学校的18342名小学生参加了初赛。

发挥想象童心妙笔写佳作

福田区百花小学语文教师冯文正表示，这次来参赛的学生都是写作水平不错的学生，学生们都是抱着试一试的心态，想看一下自己的作文水平到底处于什么水平。“有一位选手说题目有些难，构思了大概十多分钟才开始动笔写，希望能选上，很想当十佳文学少年，觉得这是一个很光荣的事。”冯文正说，也有同学是第二次参赛，之前参赛时年龄小，没什么优势，这位同学今年五年级，这次参赛可谓是憋足了劲，希望自己能冲进下一轮。还有个幸运儿，因为一位六年级的同学生病不能如期参赛，空出一个名额，让一位三年级的同学“捡漏”，突然被告知可以有机会参赛，这位三年级的学生两眼放光，特别高兴。

在罗湖小学考场，伴着考试开始的口令，97名同学拿到卷子稍作思考后，就开始奋笔疾书。考试进行到40多分钟时，一位名叫郑梓洋的同学就自信满满地交了试卷，他也是当天比赛该考场第一个交卷的学生。记者注意到，很多低年段同学都选择了 “牵手”话题，有的写和爸妈、朋友、同学等亲朋好友牵手，讲述或感动、或温馨的难忘经历，有的则是和太阳、月亮、星星、影子、恐龙等牵手，开启一段新奇的梦幻之旅，充满了无限童趣。

育才四小五年级学生黄星然选择第二题。他说，平时自己脑子里就经常“胡思乱想”。这道题很符合他的个性。他写的是自己曾经想过的一个问题：假如恐龙复活会发生什么事情？他构思作文的时间很快，15分钟就打好了草稿，只用半小时就完成了将近700字的文章。他说，这道题可以发挥自己平时了解到的恐龙知识，还能在想象中加入自己的观察和思考。

龙岗区六约学校三年级的小选手表示，自己选择了看图写话，平时酷爱阅读的科幻小说给她提供了很多灵感；也有六年级的选手迫不及待讲述自己“和敦煌牵了一次手”的构思经过，深厚的文化底蕴令人叹服。

宝安区建安小学一贯注重学生的文学素养提升，本次也是派出了平时文笔就很好的同学们参赛。该校语文老师杨刚表示，同学们普遍反映这次的三个题目都很富有想象力，很需要用自己的想象力去完成作文，而且形式丰富，命题作文、半命题作文、看图作文都有。

宝安中学（集团）第二外国语学校本次有近百位学生参加初赛，同学们认为这次考题新颖有趣，难度适中，有话可说，但是要写好也不容易，需要认真审题和思考，很考验平时的作文基础。

龙华区外国语学校教育集团五年级学生董子墨临近交卷，仍在奋笔疾书，长吁一口气，写满最后一格。针对A卷上的半命题作文《我和___牵了一次手》，作为科幻迷的他选择和黑洞“牵手”。董子墨以黑洞对他“说”的话开篇。在作文里，他与黑洞进行了一场对话，探究黑洞为什么会“吸引、撕碎”人类，最终发出人类与宇宙和平共存的呼吁。

在坪山实验教育集团坪山实验学校，百名经学校麒麟读书节现场作文大赛后评选出来的班级写作小能手齐聚一堂，代表班级和年级参加本次十佳比赛，为了获得佳绩，学校指导老师在赛前还针对性地给参赛学生提意见和建议。

暑假开启创意采风行

本届评比从5月启动报名，依次将进行现场初赛、创意采风采访及复赛。复赛将于暑期举行，采用创意采风采访的现场作文形式，由专家、教师及媒体人员组成的评委会，将在复赛作品中评选出100强。复赛选出的100强学生作品将推送至新媒体平台，接受读者投票。组委会根据专家评委意见、结合网络投票情况（分别占90%、10%），评选出“十佳文学少年”“十佳文学少年提名奖”“优秀文学少年”。“十佳文学少年”评出后，将有机会在《深圳青少年报•小学周刊》开辟属于自己的写作专栏。

往届“十佳文学少年”专栏

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，本次“十佳”评比活动将围绕学习宣传贯彻党的二十大精神这条主线，融入“阅读+写作”“采风+采访”等元素，通过青少年探寻历史遗迹、游历中国秀美山水、感受中华优秀文化、参观红色经典阵地等创意采风内容，引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，筑梦美好未来。

截至目前，《深圳青少年报》和《特区教育》已为“十佳文学少年”开设多个专栏，发表作品200余篇，线上线下持续组织“十佳文学少年”开展读书交流和写作活动。比如在世界读书日组织“十佳文学少年”畅谈自己读过的好书；六一儿童节组织“十佳文学少年”追忆童年趣事囧事……“十佳”评比活动为全市学生交流文学爱好、切磋写作经验提供了平台，长期推动着深圳校园文学和青少年阅读的发展。

记者 安康