Zsombó István（常用名Steven），是南科大2018级匈牙利籍学生，2020年进入数学与应用数学专业学习，成为就读南科大数学系的第一个国际留学生。今年秋季学期，他将在南科大继续攻读数学博士学位。异国他乡求学的他，如何克服语言、文化的差异和学业中的种种困惑脱颖而出？又如何将数学确定为自己的毕生追求？开学前，Steven接受采访回顾自己的南科大之旅：“在南科大求学途中所遇见的一切，都是超乎预期的美好。”

初识南科大，探寻大学的多种可能

Steven从小生活在匈牙利北部的一个小镇，父母曾希望他长大后成为钢琴家，为此在他的钢琴学习上大力投入，但Steven在学业上展现出来的天赋，却让他走上了与父母的期待不同的道路。在来到南科大之前，Steven凭借着优异的数学成绩，得以在匈牙利著名的Leőwey Klára Gimnázium学校（英文名为Leowey Klara Grammar School）就读数学特长班（talent program）。在那里，Steven期末考试所有科目的分数都在90%以上，特别是在数学和信息学方面，得分超过了96%。

这所学校位于匈牙利南部、靠近克罗地亚边境的Pécs，离Steven家约400公里。期间，他一年仅回家2-3次，养成了独立的生活习惯。学校推行小组讨论的学习方法，鼓励学生提出好的问题，极大地提升了Steven独立思考和自主学习的能力，使他在数学、物理和计算机编程比赛中均获得了优异的成绩。

得益于高中阶段的独立，Steven对申请大学有着自己的见解，他的父母对此也怀着支持态度。在另一位匈牙利南科大学生Eszter的介绍下，他了解到这所远隔重洋的大学，并被其独特的培养模式和高质量的国际办学所吸引，果断地提交了申请。

初到南科大，Steven进一步确信这个选择是适合自己的。一方面，南科大优良的办学环境为学生提供了丰富的教育资源，另一方面，这里灵活的培养模式给了学生更多选择的空间。在大一和大二的通识教育阶段，对数学和计算机科学都感兴趣的Steven，在两个专业之间犹豫不决，于是他修读了部分数学和计算机的课程，以确定自己未来从事的方向。在线性代数课程中，Steven被数学的精妙所折服，付出了大量的时间和精力学习，最终在两个学期的线代课程都取得A+的好成绩，让不少同学都敬佩不已。但对于他而言，成绩并不是衡量学习的唯一标准，相比于刷题，他更愿意去花大量时间阅读文献、反复思考、融会贯通。

倾心数学，结识良师益友

体会到了数学学习的乐趣，Steven心中的天平逐渐倾斜。相比于计算机科学，他更乐于挑战代数特别是组合数学方向。在此过程中，不得不说到Steven大学生涯中重要的两个人。

数学系2016级学生黄弘毅曾担任Steven的朋辈辅导员。一开始，黄弘毅担心Steven的数学基础不好，为他讲解的都是比较基础的内容，但事实证明他的担心是多余的。黄弘毅渐渐看出，Steven显然受到过匈牙利优势学科组合数学的良好熏陶，并且对该方向有着强烈的兴趣。恰逢数学系当时引进了组合数学方向的国际知名学者向青教授，黄弘毅便建议Steven跟随他学习。之后，黄弘毅为Steven选课做了细致的指导，而Steven则为黄弘毅辅导英语备考雅思，二人在互帮互助中建立了深厚的友谊。

听从黄弘毅的建议，Steven选择了向青教授作为专业导师。在他眼里，向青不仅是一位优秀的学者，也是一位优秀的教师。和许多数学系老师一样，他总是循循善诱，不但讲透了书中的概念，更厘清了其背后的来龙去脉。在他的课堂上，Steven的求知欲得到充分满足，对组合数学生出更大的好奇心。

由于数学系具备开设全英文课程的条件，Steven进系后修读专业课程丝毫没有受到语言的影响，对此他十分感激。在许多课程中，Steven得到了老师的积极评价，但他并不打算浅尝辄止或是得过且过，而是选修了不少研究生阶段的数学课程。虽然绩点因此受到了影响，但他借此加深了对组合数学的了解，为日后攻读博士学位打下了坚实的基础，黄弘毅评价他“做数学非常严谨，每一步都很严密”。

Steven在前三年修完了大部分的数学课程，以给大四留出更多的时间来自主学习、写毕业论文和担任助教。良好的时间管理、过人的自律性为Steven提供了持续学习和深入学习的动力，他总能按时完成老师布置的任务和自己的学习、工作计划，也没有落下过毕业论文的进度。采访时，坐在笔者对面的他，神色坚定而温和，但却难掩眼周的黑青色，这与他每天学习和备课到深夜分不开。除了阅读导师建议的文献之外，Steven对于自己的线代课助教工作十分认真，得到了任课教师Viktor Didenko的高度赞赏。

热爱生活，享受美好校园与飞扬青春

Steven在学习上不含糊，同时也不忘留出时间放松自己，他的生活总是张弛有度。和许多大学生一样，他桌面上安装了游戏，但从不沉溺；课后，他加入到南科大丰富的社团活动中，去学习射箭、去游泳、去骑自行车环游城市，感受青春飞扬的激情；书院、学院组织的各种中国传统节庆活动，Steven也会尽量抽时间体验。为了更好地融入这里的文化，他向朋友学习汉语；热心的他，同时还志愿参加南科大语言中心的一对一英文辅导。

大学期间，Steven去过广州，感受到了中国传统与现代文化有机融合，未来他想去中国更多地方，特别是像北京和上海这样的大城市。Steven看到了中国对基础学科的高度重视，并表示自己以后也许会继续留在这里生活、工作。2019年，他作为学生代表参与了南科大在布达佩斯的招生宣讲，让更多匈牙利学子了解这所大学和深圳这座城市。此后，Steven很长时间没有回过家，但他表示自己在这里一切都很适应，很感激父母的教育方式培养了他独立生活的能力。

Steven曾在采访中表示：“在南科大求学途中所遇见的一切，都是超乎预期的美好。”今秋，Steven将在本校继续攻读数学博士学位，他与南科大和深圳这座美丽城市之间的故事未完待续……

（图片由南科大提供）

（原标题《匈牙利学子为南科大打“call”》）