“百千万”名师联合教研，助力深圳罗湖“小英”质量提升

为全面落实党的教育方针，顺应新时代基础教育改革潮流，加速新课标落地进程，5月19日，基于课标引领的阅读教学研讨活动在罗湖区小学英语学科开展。翠竹教育集团成员校罗湖小学承办了本次活动，共吸引近500人参加。

翠竹教育集团小学英语系列研讨活动在“百千万”名师、教研员王莉老师的带领下，研读新课标，就不同课型展开了探索：3月22日，集团总校——翠竹外国语实验学校举办了基于高年段写作教学的研讨活动。4月1日下午，集团成员校——百草园小学开展了基于中年段会话教学的研讨活动。本次教研活动由集团成员校——罗湖小学承办，研讨主题为高年段阅读教学。

本次教研活动伊始，与会老师共同观看了罗湖小学黄曼莉老师执教的阅读课——“The path of stone”。黄曼莉老师在授课中带领学生厘清了故事发展的脉络，鼓励学生深度体验人物，指引学生探索主题意义，同时还整合了多样化的课程资源，帮助学生在学习理解、实践应用、迁移创新的教学活动中，实现语用的提升、全人的发展。

翠竹外国语实验学校朱婉芝老师、梧桐小学曾佳讯老师、罗湖小学陈莹老师、百草园小学傅伟霞老师、罗湖小学蒋丽老师以王莉名师工作室开发的系列课堂观察量表为工具，分别从“目标设定与达成”“活动设计与实施”“课堂组织与互动”“资源与技术应用”及“作业设计与布置”五个方面进行了多维度评课。

“阅读教学以育人为导向，坚持从育人角度解读文本。加强单元整体教学，厘清单元内容、语篇和课时的关系。展开语篇研读，发挥语篇优势作用。坚持学生视角，在学习活动中培养人。”王莉说道。

据悉，本次英语教研活动是罗湖区小学英语第二十二期立体教研活动，是翠竹教育集团英语学科系列教研活动之一，是广东省百千万名师联合教研活动开局。罗湖区小学英语在各级各类教研主体的支持和助力下，将会继续深研课标、培养队伍、创新课堂，为每一位学生的扬长发展贡献应有的力量。

（文中图片由罗湖小学提供）

（原标题《“百千万”名师联合教研 助力罗湖小英质量提升》）