“心连心,爱育爱” !福华小学“七个一”行动关爱温暖教师
深圳特区报记者 彭军
2022-04-08 08:00

“好像所有老师都是这样,说着最无私的话,做着最无私的事,老师,您的教诲我一生都不会忘记!您最近还好吗?您一定要健康……”4月6日,看到孩子们一封封真诚而又朴实的感谢信,收到孩子们从“云端”送过来的“温暖”,才下“战疫”一线、又上“云端”网课的福华小学老师们感动不已……

近日,福华小学举行“心连心、爱育爱”教师关爱行动,学校通过“写一封感谢信、打一个慰问电话、寄一份爱心包裹、填一份调查问卷、做一次心理辅导、开一场线上座谈会、表彰一批先进典型”的“七个一”行动,用温暖关爱教师、用关爱致敬坚守,鼓舞教师的士气和斗志,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。同时学校还结合学科教学活动,发动学生通过“唱一首歌、做一个手工、写一首诗、画一幅画、制一张祝福卡、跳一支手语舞、同一次屏”的“七个一”行动,致敬在疫情期间担任志愿者、在停课不停学时化身“主播”的教师们,福华小学学生和老师之间的关爱互动,传递爱的声音、感受爱的温暖、体验爱的力量,让老师和学生心连心。

助力教师成长 缓解双重压力

调查报告关注教师身心健康

“教师是学校发展的灵魂。”福华小学一直注重教师队伍的成长,疫情以来,学校始终将教师身心健康放在第一位。

为缓解疫情防控与线上教学的双重压力,保证教师以良好的心态投入工作与生活,学校制定了《福华小学关爱教师行动方案》,并通过网上问卷的方式,对教师的家庭情况、日常出行、生活物资、工作状态、情绪压力、困难和需求等方面进行了调查。调查显示,86名参与调查的教师情绪平均值为5.71,压力平均值为6.4,教师普遍情绪不高,压力偏大。

为关注教师队伍的身心健康、提升职业幸福感,福华小学在对调查问卷进行统计和分析之后,立即着手解决教师队伍遇到的实际困难,如针对调查问卷中老师反馈的网速慢,学校专门联系了相关网络公司为老师免费提供网络提速服务,并详细指导老师们如何申请。

同时,福华小学还召开“关爱教师行动”专题行政会,开展“七个一”行动对教师队伍进行人文关怀,在肯定教师队伍的付出和努力的同时,为教师队伍送上关爱与温情。

不凡的付出 耀眼的光芒

感谢信送上致敬与祝福

“老师们的付出,非常的不平凡,他们,散发着耀眼的光芒,老师的无私,值得我们歌颂。”3月27日,福华小学的老师收到了一封感谢信,这封《致福华家人们的一封信》由福华小学校长曾广政执笔连夜发出。在信中,曾广政饱含深情地表示:我谨代表学校,向您道一声“辛苦了”。在居家办公、线上教学中,也许您偶尔会感到身心疲惫,会为工作、生活上的种种不便而烦恼………但您无私的付出、理解和支持,成为了学校平和安宁最坚固的防线。在这场没有硝烟的战争里,您在严峻考验中披坚执锐,饱含天下家国的情怀担当,散发着新时代“大先生”锐意进取的智慧光芒。在此,我谨代表学校为您点个大大的“赞”!

按照福华小学关爱教师行动方案,自3月21日以来,学校领导分别通过电话、微信等方式,对五十多位老师进行了慰问,通过“一个慰问电话”的活动,深入了解老师们的生活和工作状态,认真倾听了老师们的心声和需求。

在停课不停学时,每一位老师都承担着繁重的线上教学任务,福华小学的老师们积极围绕教学目标来设计课前、课中、课后任务,让线上课堂有趣又有效,充分调动学生学习积极性,课后积极与家长沟通,助力孩子们学业健康两不误,为疫情中学生的身心健康“护航”。

在疫情防控和线上上课时,福华小学教师们“闻令而动”,共克时艰。福华小学近100名教职员工中,奋战在战疫一线担任志愿者的有50多位老师。2月23日以来,福华小学先后派出了近40名志愿者奋战在社区核酸检测一线,3月8日又收到教育局紧急征集令,学校足球特色课程教练朱江涛等7人立即挺身而出,在最短的时间内收拾好随身物品赶赴集合地点。

战疫中,校领导率先垂范,党员干部、年轻教师主动担当,曾广政校长和包越强、蒲久梅老师都是60后,他们冲在抗疫前线;排班安排时,副校长陈振朝主动要求安排在晚上最后一班,以便让其他老师可以早点休息;黎明破晓时,庄海燕已在渔农社区协助社区工作人员组织维持秩序,引导居民朋友配合医务人员精准取样;朱玲敏因疫情取消婚礼后第一时间报名参加志愿服务……

面对疫情,福华人都毫不畏惧,迎难而上,主动请缨,逆行而上!他们,都是了不起的英雄!

“每一位老师,都很了不起!”

“爱心包裹”温暖到家

3月底,福华小学的老师都收到了一份学校送上的“爱心包裹”,包含米油和生活用品,每一份“爱心包裹”里还特别递上一份感谢信,感谢在疫情中辛苦的教职员工。

一场新冠疫情,让老师们的工作变得复杂而又繁重,老师们一边要战疫,一边还有学校的教学任务。尽管老师们都有各种各样的困难,但是没有一个人撂挑子,大家都尽自己最大的努力为学生的成长、学校的发展、疫情的防控贡献着自己的能力。

“每一位老师,都很了不起!”谈起给老师送“爱心包裹”的初衷,曾广政满含温情地介绍说:“学校给大家精神激励的同时,还希望能送上组织的物资关怀,温暖到大家!”

心手相牵 温暖前行

“七个一”让老师和学生心连心

福华小学结合学科教学活动推动学生开展 “七个一”关爱行动以来,老师们频频被孩子们的爱和付出而感动。

一首稚嫩的歌、一件小小手工活、一首诗、一幅画、一支手语舞……孩子们在学科教学活动中学会了感恩,学会了感受爱、传递爱、体验爱,老师和学生之间的关爱互动,让老师和学生心连心、爱育爱。

在线上,一、二年级学生开展了同唱一首歌活动,孩子们积极学习歌曲《勇敢的中国娃》,用歌曲来表达了孩子们的心声:“我们学好本领,快快长大,支持一线抗疫的亲人,我们是勇敢的中国娃。”福华小学一位老师感动不已:“孩子们稚嫩而又温暖的歌声治愈了我。”

在美术老师陈丹丹的指导下,福华小学三年级的孩子们利用彩纸、彩泥等材料,纷纷制作了一束束美丽的花束,来表达对老师们的爱和感恩之情。五年级的学生则用一幅幅绘画,来赞美疫情中担任“最美逆行者”的志愿者老师,感恩生活,并希望疫情早日结束返回学校。

六年级的孩子们送上了一封封饱含深情的感谢信——“尊敬的老师,虽然因为疫情我们只能隔屏相望,但是每天听到你的声音,让我倍感亲切,看见您的笑容,真是温暖人心。”“大爱无声,师德无痕。危难当头,你们挺身而出,你们无私、无畏、无惧,你们勇往直前、战无不胜。”“我未曾见过天使,但我坚信,你们就是那善良的白衣天使。谢谢你们,亲爱的老师!”

……

“一封封感谢信,一幅幅绘画,一束束鲜花……都是学生们的感恩之心,老师与学生之间的互动,感动了孩子,也感动了老师。”曾广政表示,福华小学“教师关爱行动”既营造了尊师重教的氛围,也强化了师德师风建设,树立了良好的教师形象。未来,福华小学的全体教师将继续发扬与时俱进的精神,凝师德、铸师魂,培养学生自信、阳光、积极向上,助力学生全面成长。

编辑 姚静霞 审核 谭凤希

(作者:深圳特区报记者 彭军)
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