后疫情时代

教师如何实现深度成长？

这个夏天，罗湖最燃：

“云上——罗湖区在线精品师训课程”

火热上线！

罗湖本土教师开发的53门精品课程

八大系列主题

拉开罗湖区教师继续教育网上学习的帷幕

构建空中课堂培训模式

创建在线精品师训课程

2020年，一场突如其来的疫情

打破了新学期的平静

但并没有打乱罗湖教育人

教、研、训的既定节奏

面对危机，教育何为？

教师专业发展的路径何在？

罗湖区教科院坚持“停课不停训”

直面困局，创新求解

创建了“罗湖区在线精品师训课程”项目

此项目以“用课程润泽每一个教师拔节生长”为价值引领，探索网络环境下教师培训的设计与实施，整体构建了丰富、多元的区域空中课堂培训模式，推动罗湖区名师工作室的主持人和成员、骨干教师等在历练中成长。

罗湖区教科院教师发展研究培训中心历时三个月，负责课程的研发和实践，从课程愿景、课程主题、课程板块、课程特点、课程环节、授课方式、授课效果、授课教师等八个维度，为名师们做出方向指引。

罗湖区的名师和骨干教师

是课程开发的主要力量

他们立足学科背景，展开跨学科的融合课程开发，开发了“教师专业发展”“文学鉴赏”“艺术鉴赏”“百科知识”“亲子关系与有效沟通”“健康与生活”“信息技术”“学科教学”等八大主题系列课程。其中第一批已经上线的课程达53门。从设计、开发、录制、审核到海报制作、实践，每个环节都由罗湖教师参与，罗湖本土的名优教师成为真正的“主人”。

如何选择课程并进行学习？

这批课程已于6月23日

全面在“罗湖教师培训网”推出

（网址：http://peixun.zt.luohuedu.net/default_new.aspx?id=308）

罗湖近万名教师

可通过直播、录播两种路径观看

或扫描下方海报二维码

选择自己心仪的课程

实现继续教育全网络学习

自罗湖区去年启动名师工程以来，罗湖已经形成名师方阵。在线继续教育作为重要的组成部分，将与面授培训相结合，形成长效机制，为个性化定制化的教师培训，提供更多样的选择，同时为教师的自主化生长提供更大的空间。

53门罗湖教师本土开发的课程

就像一个个万花筒

转开了一个又一个新世界

不同的缘起

却因为罗湖教育

共同热烈了整个夏天

站在名师的肩膀上

去看到，去得到

你，准备好了吗？

（来源：罗湖教育）

编辑 刘思凡