名师学者走进东莞市长安镇,聚焦教育“质效”谋新篇

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“双减”是今年最热门的教育话题,11月6日下午,“‘双减’政策下,学校教育如何实现质效‘双增’”的专题讲座在东莞市长安书苑举办,来自广州、东莞、江门等城市的教育名家、校长代表等进行主题报告和圆桌讨论,聚焦“双减”政策下学校育人新格局。

聚焦“双减”,实现学校教育质效“双增”

“双减”政策出台以来,社会各方密切关注。在广东省中小学校长联合会指导下,羊城晚报教育发展研究院、长安镇宣传教育文体旅游办公室共同举办“‘双减’政策下如何实现学校教育质效‘双增’”——《“双减”大家谈》长安专场,该场讲座为《“双减”大家谈》首场线下专场活动。

中国教育学会副会长、羊城晚报教育发展研究院智库首席顾问吴颖民,广东教育督导学会会长陈健,东莞市教育局四级调研员罗桂森,长安镇宣教文体旅办主任蔡少霞,羊城晚报教育健康部副主任、羊城晚报教育发展研究院执行院长陈晓璇,多地校长代表,及长安镇公办中小学校长、分管教学副校长,镇学校高质量发展视导组、骨干教师风格凝练班、核心能力提升班优秀学员代表等参加专题讲座。

蔡少霞表示,长安镇委、镇政府高度重视教育事业的发展。2021年,长安成功申报全市唯一一个广东省基础教育教研基地,又被省教育厅评为省“三全育人”体制机制建设实验区、省学前教育高质量发展实验区。出台了《长安镇宣传教育文体旅游事业高质量发展“1+1+9+7”系列工作方案》,确立了以“品智教育 特色发展”为长安教育改革和发展的方向与路径,全力推进全镇教育事业高质量发展,努力办好人民满意的教育。希望通过此次讲座,各位专家和领导能够为长安“双减”工作与“品智教育”建设的重点、难点、亮点上提供更多的指导和新的思路。

陈晓璇在活动中介绍了“双减”大家谈系列访谈节目有关情况,节目将聚焦“如何正确读懂‘双减’”“‘双减’下教育供给体系如何改革”“‘双减’下教育生态将发生怎样的变化”三大问题。此次活动为首场线下活动,实现了“线上+线下”的双联动,为更好地推动“双减”政策落地提供了权威、有效的指引。

主题报告+圆桌对话,名师共话育人新格局

本次讲座聚焦“双减”政策下,学校教育如何实现质效“双增”,邀请教育大咖指点迷津,邀请各方教育代表建言献策,希望在探讨中碰撞出更多的新思路。

吴颖民表示,长安对中央的政策非常敏感,能及时学习文件,通过活动让文件落地,还有一系列的“双减”措施。在《“改善供给、强化管理、引导需求——浅谈如何实现减负、提质、增效的统一”》主题报告,他讲述了“双减”实施后,许多家长和学生依旧不懂“双减”实施的意义,“减”不是“双减”的主要目的,提升教学质量和学生德智体美劳全面发展发展才是最终目的。他从“双减”“高质量”“增效”等方面展开报告,内容丰富,观点深刻。

随后,陈健担任圆桌对话主持人,与东莞市东华高级中学校长简期颐,长安中学校长黄安生,东莞市松山湖未来学校、松山湖实验中学校长万飞,广州为明学校校长王礼维,广州市天河区天府路小学校长欧阳琪,江门市教育研究院语文教研员吴华杰,长安中心小学校长钟晓宇等教育一线代表展开圆桌对话,就“双减”政策下学校教育的“加减法”展开探讨。

干货满满的讲座赢得现场阵阵掌声,观众积极提问,与名师专家分享交流教育方法。一个又一个新颖且让人印象深刻的教育关键词和教育理念,让观众获益良多。

“我觉得在双减政策下,长安举办这次的活动非常有意义。”长安镇厦岗小学教导主任古醒庆表示,作为一名教师,接下来他会注重课堂改革和教学方法的改变,激发孩子们的学习兴趣,注重培养他们的思维能力,从而增强他们的自信和毅力,让他们学有所获,学有所乐,真正达到减负提质的目的。

金沙小学教师吴晓燕认为,一线教师要改变教育观念、丰富教学资源、优化教学设计,让教学手段不断进步,让教学评价更加完善。

为推动“双减”政策落地见效,长安通过加强学校作业管理、校内课后托管430服务、整治校外培训机构三大重点措施,促进学生全面发展、健康成长。其中,长安今年创新成立的长安书苑已成功举办2期暑假托管班。9月1日起,长安镇义务教育阶段各学校开始了“普惠型”基本托管服务,主要内容为学生自习、做作业、自主阅读等;而各校的“个性化”素质托展服务在开学的第三周全面铺开。

(原标题《名师学者走进东莞市长安镇,聚焦教育“质效”谋新篇》)

(作者:深圳特区报记者 刘秋伟 通讯员 何伟琪 曾瑞 孙晓彬 文/图)

编辑 周梦璇 审读 韩绍俊 审核 党毅浩

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