近日，由罗湖区慈善会•宝能特殊儿童康复关爱基金会主办，深圳市卫宁读写障碍服务中心、罗湖区清水河街道银湖社区党委、银湖社区党群服务中心联合东西方社工服务社开展的“银湖社区读写障碍科志愿者服务活动”近日在银湖社区举行。

本次活动主要由志愿者向社区居民普及读写困难的知识，共发放宣传资料100来份，活动得到了银湖社区居民的积极参与，进一步地提升银湖社区居民对读写困难这一群体的关注。

据悉，读写困难是一种常见的特殊学习困难，主要表现在文字解码方面出现困难，而智商及其他方面都很正常。常见特征有：形近字混淆、漏写笔画、字母b、p不分，默写成绩差、书写字体大小不一，阅读跳行，书写及阅读容易疲劳的。如果及时给予读写困难学童支援，其带来的影响将降到最低，不会成为取得成功的障碍。2014年，中科院调查显示，11%的学生存在疑似读写困难问题，这是一个很隐蔽但是很庞大的群体。

目前，社会大众对读写困难的关注度不足，许多人包括老师及家长对读写障碍的认识比较薄弱，因此无从知道儿童的读写问题，错过了许多解决问题的契机。社会普遍上对存有读写问题的儿童存在误解，以为他们的问题就只是在于懒散，不专心，或是异常行为问题，这样只会引发读写问题儿童更多的问题。

编辑 昌慧 审核 刘春雨