甜萌当道！深圳“小学童”开启归队模式

“嗨，刘思彤！”“是你呀，田熙哲！”南山区教育幼儿园门外，两个刚刚排进队伍等待入园的孩子热情地打起了招呼，眉毛都笑成了弯弯的月牙儿。该园园长马晓梅介绍，“全园共分三批错峰复学，2日大班返园，中班、小班分别于4日、8日返园。”

记者了解到，全市1537所幼儿园开园复学，不少幼儿园根据各园实际情况，采取了错峰分批返园的形式，不仅给师生们留足了过渡适应期，也让家长和全社会有了信心恢复空间。

深圳市教育幼儿园：大班首批返园，教师分餐取代幼儿自助餐

同样，深圳市教育幼儿园也采取分批返园制。该园园长王翔告诉记者，幼儿园采取混龄教育，昨天先让大班的孩子返园，与老师们配合，将一日的常规流程做细做实，下周一再迎接中班和小班的孩子回来。而在开展体育活动时，每个班的学生也会分成两组，分别在室内和户外交叉进行，不仅充分利用空间保证活动质量，还分散人员，减少聚集。疫情防控期间，幼儿园虽然不能走班，可是每个班级的学习中心都预设了丰富的活动，孩子们在自己教室里一样可以选择各种喜欢的活动。与以往不同的是，区域的人数减少，材料不交叉使用，孩子之间不进行合作性游戏。

昨天清晨，孩子们分三批错峰入园，每批间隔20分钟，门口的“小脚印”也时刻提醒着孩子们间隔一米距离排队。记者看到，戴着口罩的家长和孩子有序地依次经过测温篷进行红外线测温，体温正常的孩子在晨检时就可将口罩取下让家长带走，放学时再给孩子们发一个新口罩。

在孩子们午餐时，幼儿园则优化配餐制度，由以前的幼儿自助餐变成教师分餐，老师们戴好头套、手套、口罩，把午餐送到孩子的指定座位上，胃口好的孩子则可以请老师添饭菜。跟中小学一样，班级里每个饭桌都有透明的隔板将用餐的孩子隔开，保证卫生。

深圳市第三幼儿园：洗手机器人亮相，午餐餐桌上多了隔离板

依据我市相关规定，返园前，幼儿园全体教职员工都必须进行核酸检测，且在园内需全程佩戴口罩，而孩子入园后无需佩戴口罩，因此入园流程就成了一道天然的安全防线。

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在深圳市第三幼儿园，小班学生黄曦正在门口与爸爸挥手告别，爸爸既兴奋又有些不舍。入园时，每个孩子要相隔一米依次量体温、用免洗洗手液洗手，经园医晨检后，小朋友把口罩摘下丢弃回教室，放学时幼儿园会给孩子发放一个新口罩用于回家路上佩戴。因为进教室前需要再次量体温，并仔细用流水洗手，教室门口孩子们也自觉地排好了队。

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孩子们惊喜地发现，幼儿园有那么一点不一样了：为排队而在地面上标记的小黄点、新朋友“洗手机器人”、用来丢弃口罩的垃圾箱、午餐时餐桌上的隔离板……每一样都很新奇。园长邱雪华告诉记者，第三幼儿园共有820名幼儿，在这两周内有400多名孩子将返园。开学前，幼儿园对校园环境进行了全面消毒，开展了3次应急处置模拟演练，“这个学期，我们的课程会有一定调整，会更侧重安全与生活习惯的养成，会增加关于日常清洁、个人卫生的教育内容。”

南山区教育幼儿园：每日3-4次测温，园医随时待命

“假期在家呆的太久，都学不到东西，我很不开心。终于开学了，我非常开心，我要更加努力学习，更听老师的话！”南山区教育幼儿园大班的菁菁一直非常期待返园日的到来。据悉，该园首批3个大班复学，目前已有超过80%的学子如期返园。

当然，幼儿园也同样期待着孩子们归来。返园前，幼儿园老师带着自家孩子拍摄完成了一日生活的演练视频，帮助家长了解园内防疫举措，并指导孩子们返园后正确操作。老师们还准备了“温馨卡片”等贴心的小礼物，老师们画了一半的“防疫动漫”也正等着孩子们归来后补充完整。

“课程方面主要通过环境创设和一日生活的调整来控制人均密度，保证孩子们能健康舒适地在学校完成应有的学习。”副园长杨丽媛表示，比如，教室内原有自选区域的6-7人活动空间限入2-3人；每张桌子限定不超过4人按位就坐；取消年级组的统一户外活动单元，充分利用6块户外空间，改为错楼层、分班错峰、分场地的独立活动，避免各种学生聚集的可能。

副园长邓慧君介绍，幼儿园聘请了专业的消杀人员每周进行一次全面细致的消杀，也聘请了第三方食品安全监管企业，对厨房规范操作和食品安全组织专业培训。目前，孩子们自备水杯、拉宽午休的床铺间距，每日要进行3-4次测温以及园医检查，最大可能保障孩子们的健康。

罗湖区教工幼教集团：避免细菌滋生，毛绒玩具统统收起来

在罗湖区教工幼儿园门外，林先生表示，“开学前，幼儿园针对入园、洗手如厕、进餐、午睡、幼儿发烧等处置流程进行了演练，并在家长微信群、公号上面进行了信息更新，让家长很放心。”据悉，昨天该园共有180多个孩子错峰返校。

记者留意到，孩子们要经过3次体温测试方可入园。入园后，身着卡通服装的老师，将“六一”儿童节礼物送到孩子们手上，并引导他们在五颜六色的洗手池旁仔细洗手、消毒。

罗湖区教工幼教集团总园长郭华介绍：“幼儿园已经把毛绒玩具、地毯地垫、桌布等容易滋生细菌的物品全部收起，幼儿生活台、幼儿口杯暂停使用，要求孩子自带水壶；同时，全员均固定进餐座位、分散就餐；采取同一时间仅限一班户外教学的方式避免交叉；每班使用后，都进行器械消毒，其他班级方可使用。”据悉，该园还成立了以园长为第一责任人的疫情防控工作领导小组和疫情防控专项小组实施环境与设施管理，如空调系统、饮用水设施的清洁消毒，检测水质等。