用显微镜观察细胞结构、近距离接触菌类标本、看机器臂写出漂亮的毛笔字、体验尖端放电等科学原理……最酷炫的是能看一场液氮科普秀。5月13日上午，深圳市桂园小学的学生和家长过了一把科学技术瘾。

每年5月的第三周是我国的科技活动周（简称“科技周”）。为迎接科技周，做好科普宣传工作，由深圳市科学技术协会和罗湖区科学技术协会主办，桂园街道办事处和深圳市微生物科普基地承办的“科技强国 创新圆梦”2017年科技周科普进学校活动的第一站来到了桂园小学。

活动中最精彩的部分莫过于在学校一楼正中央的主舞台上演的液氮科普秀，观众们将舞台围得水泄不通。在水桶底部开一个圆孔，压一下水桶就能发射“空气炮”；用双氧水、碘化钾和洗洁精制造“火山喷发”；液氮加开水，在舞台上制造西游记里“天宫”的云雾缭绕……负责这场科普秀的是焦糖实验室的Jerry老师和熊大老师。两位科学老师利用零下196度的液氮，表演了刺激又有趣的节目，让现场的小朋友们时而尖叫连连，时而哈哈大笑，家长们也大开眼界，纷纷拿出手机录视频。

利用液氮，科学老师在地面制造了一朵朵“云”，让现场如同《西游记》里的天宫。

科学老师将少量液氮洒在自己头顶，制造出“生气”的效果。

科普秀中的“火山喷发”让小朋友们“惊掉下巴”。

老师将液氮吹向空气中，孩子们纷纷伸出小手去触摸液氮形成的“云”。

“请问主持人有男朋友吗？有是吧。那么这朵玫瑰花本来想送给你的，现在省了。”主讲的Jerry老师佯装失落，把从液氮里浸泡的红玫瑰拿出来，只见他轻轻一握，玫瑰花竟像薯片一样粉碎了，这是因为“柔软固体碰到液氮会变得硬而脆”。接着一个充满气的气球被缓缓泡进了液氮，刹那气球变成了一根细面条，可只要在气球表面轻轻吹气，气球就立刻恢复了原样，“这是因为什么？”Jerry老师发问。 “热胀冷缩”，马上就有小朋友抢答。借由魔术般的实验，科学老师寓教于乐，激发了小朋友对科学的兴趣。

桂园小学还在一楼架空层设置了科普展示区和科普体验区，活动还没有正式开始的时候，现场就已热闹非凡，260名来自三至五年级的小朋友迫不及待地带着爸爸妈妈穿梭在各个区域。在有的热门体验展台，连爸爸妈妈们都忍不住和孩子们“抢着”体验科技魅力。一位妈妈告诉读特记者，自己的大女儿在桂小上三年级，但她也把还没有上小学的小女儿带来了，“这个科普活动真的很好，我们小时候没有这些，现在跟着女儿来体验，真的学到了很多。”

“老爸，我也要看！”家长兴致勃勃地使用显微镜，一旁的孩子按耐不住，嫌老爸看得太久。

科普展示区分为生物展示区和科技展示区。生物展示区通过展示菌科标本、提供显微镜观察植物细胞结构、发放菌科科普知识手册和易拉宝等方式，向学生和家长普及生物科学知识，工作人员还特别“告诫”看到现场标本都口水直流的“吃货”小朋友和家长，千万不要食用野生菌，避免中毒。

而在科技展示区，一个正在用毛笔书写“科技强国”四字的机器臂引起了大家的注意。“这个机器臂怎么写字比我还好看？”不少小朋友好奇地发问。带来机器臂的是协办此次活动的深圳市中科美城科技有限公司。据公司员工介绍，通过运动控制的编程，机械手臂能够按照既定的轨迹运动，不仅能书写文字，并且还“懂得”中途返回，到砚台蘸个墨水，除了书写功能，换上不同的夹具，还可以实现激光雕刻和3D打印等功能。除此之外，展示区还展出了送餐机器人等科技成果。

在科普体验区，一个个精致的科普体验柜把小朋友难以理解的科学原理安全又直观地展示出来。尖端放电、人体导电、电磁感应等体验柜最受欢迎，大家按照秩序排队一一体验。为鼓励学生们多体验多学习，活动还发放了集章券，每完成一个体验任务，就可以盖一个章，集完6个便可持券兑换奖品。另外，体验区还摆放了8套益智玩具和200本科普书籍，也深受学生和家长欢迎。

活动主办方负责人表示，希望通过此次活动，进一步提高青少年科学素质水平，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯。

编辑 曹亮