全国140余名校长老师都来深圳干什么?研讨小学教育改革!

读特记者 李丽 通讯员 王丹 文/图
2017-04-28 17:14
摘要

南二外校长罗任重介绍,2004年,在北师大举行的全国第二届小学校长高级研修班上,六名校长发起成立了全国六地六校小学教育改革与发展联盟这一民间学术团体,并逐渐发展成为全国“6+1”联盟。

25日至28日,第十五届“全国6+1小学教育改革发展联盟研讨会”在南山区第二外国语学校召开,来自全国14所知名小学的140余名校长、教师代表汇聚深圳,和南山教师一起聚焦学生核心素养培养,相互传递教育理想,分享教育创新智慧,研讨小学教育改革发展,指引未来教育行动。

教育大咖同台论道“捞干货”

记者了解到,四川大学附属实验小学(集团)校长余强、长春市西五小学校长丁国军、福州实验小学校长王国光、江苏泰州城东中心小学校长乔春明、长沙市雨花区砂子塘泰禹小学校长李臻等专家学者悉数到场,参与课程改革研讨,而整个研讨会也是满满的“干货”。

南二外校长罗任重介绍,2004年,在北师大举行的全国第二届小学校长高级研修班上,六名校长发起成立了全国六地六校小学教育改革与发展联盟这一民间学术团体,并逐渐发展成为全国“6+1”联盟。目前,“1”已经由最早代表一个学校演变成了“N”个学校,其成员不乏国内百年老校、集团校、区域领航校。

市委教育工委副书记范坤表示,小学教育是国家义务教育的起点,是整个教育事业的基础,良好的小学教育对提高国民素质、培养各级各类人才、促进孩子一生的全面发展具有重要而长远的作用。他认为,此次联盟活动关注学生核心素养的发展,关注“面向未来教育要培养怎样的人”,着眼于人们对教育本质的认识和对育人目标的回归。核心素养指导学校课程体系、指导学生学习方向、指导教师教学实践、指导教育教学管理与评价,关注核心素养,就是从儿童出发,这也是教育应该坚守的基点与目标。

全国名师同课异构“真过瘾~”

在近一周的研讨活动中,各地学校通过举行教育教学管理论坛、分学科展开课堂课例教学研讨、观摩南山二外“四点半活动”以及体育、艺术分项课、参加南山校园No.1活动等,对小学课程改革进行了深入研讨。

来自全国的学科精英教师同课异构,天津市河东区实验小学引领语文主场,长春市西五小学掌控英语天地,江苏省泰州市城东中心小学掀起体育切磋,云南玉溪第一小学绽放音乐世界。此外,福州市实验小学、长沙市雨花区砂子塘泰禹小学、银川二十一小学、太原大学外语师范学院第三附属小学分别带来了数学、科学、美术、特色课示范……高手过招,精彩纷呈,观摩研讨中,校长老师们直呼“这课,听得过瘾,没白跑一趟!”

开了101门校本课程“太任性”

而对南二外这个东道主的关注,也让全国的名师感觉南山学校为了孩子,实在“太任性”。

据了解,在培根教育理念引领下,该校开设了101门校本课程,满足学生个性化需求。同时,罗任重校长大力推进“2+2+1”工程,使学生在校期间可以掌握两门艺术特长、两门体育特长和一门个性特长。学校打造绿色升学率,在不增加学生负担、德智体美劳等素质全面发展的前提下,提高教学质量,取得了积极效果。

南二外家长甘女士在采访中表示,自己孩子就读该校四年级,已经可以阅读英文原版小说。与此同时,学校通过四点半课堂等,将孩子身心发展所必须的体育、艺术项目,如游泳、足球、管弦乐等课程以免费教学的形式提供给学生,让家长们省心省力,看到孩子在学校里获得综合素养的全面提升,倍感欣慰。她认为,此次研讨会对于家长们而言也是一次学习的机会。

编辑 姿霖

免责声明
未经许可或明确书面授权,任何人不得复制、转载、摘编、修改、链接读特客户端内容
推荐阅读

读特热榜

IN视频

鹏友圈

首页