数字时代的儿童应该如何学习？这场分享会告诉你

9月11日，深圳书城VIP会员阅读·传承“名师领读”系列活动的第七场活动在深圳书城中心城北区大台阶举行。活动邀请南方科技大学教育集团（南山）第二实验学校校长、“未来教育家成长计划”首批成员、教育部“儿童与未来教育创新研究院”学术委员、中国教育学会中小学整体改革专业委员会学术委员唐晓勇作为主讲嘉宾，以“数字时代的儿童应该如何学习”为主题，为现场及线上会员深入解答了关于数字时代下儿童学习的相关问题。

当下，数字化已融入人们生活。儿童从小就能接触到互联网，拥有比以往更多的学习机会，但面对海量知识，孩子们往往不知道如何安全、有效的过滤和学习。在数字化的时代背景下，如何培养儿童的学习思维？活动中，唐校长从未来社会对人才的需求作为引入点，分析了数字时代儿童的学习特征，同时以南科大第二实验学校的教学实践为例，分享了顺应“数字原住民”需求变革学习是如何开展的。今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期，结合分享会主题，唐校长也为书城会员带来了关于“双减”背景下的学习思考。分享结束后，唐校长还与家长、学生及读者们针对儿童学习相关问题进行了互动。

据悉，阅读·传承——“名师领读”活动，是深圳出版集团为解决学生和家长在文化知识、道德修养等综合素质提升时所面临的各种困惑与需求，在为深圳书城VIP会员量身打造各类阅读书单服务、甄选品质好书的同时，联合深圳多所知名学校，为深圳书城会员打造的全新教育品牌活动。活动每期将邀请专家、学者及深圳优秀青年教师等，与家长们、同学们共同分享阅读、探讨阅读，感受阅读的乐趣。未来，活动将在深圳书城6大书城陆续开展，更多的活动详情，可关注“深圳书城VIP”公众号或小程序进行了解。

（原标题《数字时代的儿童应该如何学习》）