35人收到232份录取通知书！市三高首届美国精英班喜讯来

深圳市第三高级中学传来喜讯：该校国际部首届美国名校精英班项目35名学生，已收到来自美国、英国、澳大利亚、中国香港等世界名校的录取通知书232份！

在这232分录取通知中，来自帝国理工学院等世界排名前10的大学15份，爱丁堡大学、英国曼彻斯特大学、澳大利亚悉尼大学等世界排名前30的大学33份，香港科技大学、澳大利亚新南威尔士大学等世界排名前50的大学51份，澳大利亚莫纳什大学等世界排名前100的大学90份，科比学院、罗切斯特大学等美国排名前30的大学25份、加州大学欧文分校等美国排名前50的大学56份、雪城大学等美国排名前100的大学183份，帕森斯设计学院等美国艺术类排名前5的大学6份、芝加哥艺术学院等美国艺术类排名前30的大学21份，共获得奖学金968万元。

2017年，三高与美国新常春藤名校塔夫茨大学（Tufts University）及TUP学院达成合作协议，共同开办“深圳市第三高级中学美国名校精英班项目”，探索实践“2+1”的培养模式（即学生“在本校2年+塔夫茨大学学习1年”），在教育理念、课程设置、资源保障、办学机制、升学规划等方面打破传统的高中出国留学模式，通过强强联合、优势叠加，开创了中国公立高中与美国知名大学联合培养的国际教育新路子。2019年5月，首届名校精英班学生完成“中国高中与美国大学联合培养2+1项目”第一阶段在三高的目标学习任务，全员赴美国塔夫茨大学预备班学习，提前进入美国名校学习的新生活。2020年，不是牛娃，三高学子圆梦世界名校。

据三高分管国际部领导介绍，美国名校精英班项目坚持国家课程为本，国际课程为辅，选修拓展课程为补充的原则，不仅开设数学、语文等国家规定课程，也开设了美国优质高中课程——美高学术英语阅读、科技英语阅读、学术英语写作、英语公共演讲、美国文化研究、AP课程等，同时还开设了社会实践与研究性学习，托福、SAT标准化考试指导课等培养竞争能力的拓展课程。该班所开设的托福、SAT标化考试课以及AP课程，直接达标美国大学录取要求，无需外出培训和额外花费。同时，非常重视学生的社会实践与研究性学习，注重学生创新精神和学习、实践能力的培养，把每个周六定为学生的研究日，所有学生专门参与社会科学和自然科学的各种课题。在每年的寒暑假学生们都分别到中国大学实验室和美国大学实验室跟着教授做自选课题的延伸性学习和研究。社会实践与研究性学习的课程，让学生开始知道了该如何根据自己的兴趣去发展自己的研究能力，学会有创意的解决问题和思考问题，学会了科学研究的基本方法。不仅培养了学生更高层次的思维技巧和研究方法，也培养了学生的科学素养，提高了学生终身学习的能力和终生探索知识的兴趣。正如该班同学所说：扎实的中国课程功底给了我们一颗中国之心和探索世界的基本能力，用全英语教学的美国课程既让我们迅速提升了英语能力，也培养了我们主动学习、主动思考、主动探索的创新能力以及终身学习的能力。

据悉，美国名校班学生在校期间，参加了在美国首都华盛顿举办的全美50个州著名高中代表出席的模拟联合国活动，访问了联合国总部和美国国务院，并与这些国际大机构的官员进行了面对面的座谈。参加了2018国际太空城市设计挑战中国区终选，荣获“团体亚军”，参加了首届太空城未来学者大会全国决赛，斩获中国区亚军，参加了“2019未来太空学者大会”太空城市设计大赛，夺得全国总决赛冠亚军以及最佳设计提案奖、社会责任奖。闫子尧同学获得美国大学理事会颁发的“AP学者荣誉奖”，刘理汉等一批同学获得了AMC12竞赛的优秀成绩，并顺利进入AIME比赛资格。林鸿佳、闫子尧、聂煜城、刘理汉、徐嘉静等同学自高二起就分别参与了塔夫茨大学和罗切斯特大学计算机学科、物理学科、历史学科、化学学科和生物学科教授的前沿课题研究。

编辑 高原