疫情期间如何保障线上教学资源均衡共享？如何使得公民办学校学生享受同等的教育资源？

4月3日，晶报APP记者从龙岗区梧桐学校和康艺学校的结对帮扶中，得到了答案。据悉，为响应龙岗区委区政府、龙岗区教育局《龙岗区教育局关于重启公办学校结对帮扶的通知》文件精神，梧桐学校在线上教学期间实施线上结对帮扶工作，这一举措令两校师生受益匪浅。梧桐学校校长高伟表示，“这次线上教学结对帮扶工作的成效，我们两所学校都很认可，也进一步缩小了区域间义务教育办学差距。”

在全民防控新冠肺炎疫情的严峻形势下，为确保帮扶工作的顺利开展和有效落实，梧桐学校校长高伟和康艺学校校长邱炳辉在2月17日前便组织成立了“梧桐学校、康艺学校在线学习结对帮扶”工作领导小组，并各自挂帅担任领导小组组长。

召开专项视频会议、建立线上交流群、确定工作重点、探讨各种线上教学问题、结合实际制定工作计划的实施方案……

为达到优质资源共享，推动和促进结对帮扶工作，梧桐学校不仅进行了在线教学方案、制度共享，还为康艺学校提供在线教学平台使用和技术指导。梧桐学校负责主要教学平台整理，并与康艺学校共享、甄选资源，选出适合本校实际的资源。

从CCtalk到深圳教育空中课堂到学习强国到国家中小学云平台等等，两校在教学实践中优化资源，找到适合自己学校的资源。此外，梧桐学校还实行了校领导、行政、级部巡堂制度，每日线上小结制度等等。

梧桐学校多次组织科组长、骨干教师与康艺学校相关教师进行相关线上交流、教研活动，探讨线上教学的模式，直播课的操作，学生的监管等等，使得两校的教师受益匪浅，有效地提高了两校教师在实际线上教应用新理念、新方法的能力。

高伟说：“线上教学至今，已经进入第三阶段。每个阶段的线上教学之前，两校都共同探讨、交流，确定具体的教师分工、课程实施与教学细则。结合上级文件精神，综合梧桐学校与康艺学校的实际情况，确定课程安排做到分学段、分学情进行。”

康艺学校校长邱炳辉表示：“通过梧桐学校的结对帮扶，康艺学校不仅共享了梧桐学校的在线教学资源，而且深入学习了梧桐学校的在线教学管理工作。感谢梧桐学校的携手同行，为学校延期开学期间各项工作的顺利进行提供了强有力的支持。”

晶报APP记者从龙岗区教育局获悉，公、民办学校结对帮扶是统筹公、民办协调发展的重大举措，龙岗区委区政府、龙岗区教育局为此发布了《龙岗区教育局关于重启公办学校结对帮扶的通知》，把公民办帮扶放到了教育发展的重要位置，要求各结对公民办学校以求真务实为原则，精心组织、实施线上结对帮扶工作。

（晶报供稿）

编辑 陈晓玲