期末考来了，资深教师为学子支招！

在本周，深圳的大部分中小学生将迎来期末考试。作为整个学期学习效果的一次检验，期末考试仍然受到许多学生和家长的关注。对此，如何在考场上正常发挥出自己的水平，甚至“超水平发挥”，记者于昨日采访了老师和家长，对学生备考提出建议。

小学阶段：考察基本功，考试更轻松

刚刚过去的元旦休假期间，家住南山的张女士就让一年级的孩子在家呆了两天，集中复习语文、数学和英语。她说，尽管一年级没有统一的考试，但还是希望能够让孩子感受期末的氛围，学会短时间内梳理知识要点，逐步建立提纲挈领式的复习思路，为今后课业增加打好基础。

“其实，对于小学生而言，期末复习相对轻松。”南山外国语学校（集团）文华学校语文老师汪海燕表示，作为小学生，到了期末复习时能够复习的不多，关键是一些易遗忘的字词需要重新巩固一下。目前的考试题目倾向于灵活出题，需要学生理解后运用，所以，平日里扎实的基本功才是最重要的。

当然，期末复习也有一定的方法可循。汪海燕介绍，对于小学高年级学生而言，语文试卷一般包括基础运用、阅读与写作，所占比例基本上是60%、20%、20%。其中，基础运用中至少有40%，如看拼音写词语、按课文原文填空、或根据语言提示填补句子等内容，具有很强的基础性，是对平日里知识熟练程度的考察。

此外，语文的考试重头就是阅读与写作，而突破的关键在于“课外阅读”，学生阅读的质量决定了试卷中阅读题与写作得分。阅读时，学生应关注大意、语段感悟、自我反思，建议阅读中养成批注的习惯，有自我感悟、有理解分析。

最后，让很多学生头疼的写作，汪海燕建议提笔前至少读三遍，梳理清楚作文主题，然后，在草稿本上列一个简洁的词语式提纲。题目要紧扣写作要求，文章层次清晰，关注开头与结尾的呼应，以及每一段落的主题语句。此外，作文一定要书写工整。

中学阶段：科多难度大 合理定计划

“比起小学，初中的课程更紧张，考试科目也更多，因此对一部分初一学生来说，可能会有不太适应的地方。”景秀中学老师李松涛表示，因为在小学阶段，复习以老师引导为主，主动复习的能力会弱一些，而且大部分考试的内容都是复习过的，难度不大。而上了初中以后，课程量增大，而且对学生自主复习的要求也大为提高，这就需要学生要适应新的要求，科学安排备考节奏。

李松涛表示，升上初一以后，除了语数英，还要学习生物、地理、历史，难度也比之前提升。例如语文，除了相应的背诵、记忆，还有很多关于阅读、写作方面的考察，而数学，每学期要求掌握的知识点也比小学阶段要大大增加了，因此在复习阶段，要在老师的指导下把知识要点做一个全盘的复习，强化自己的薄弱点，同时要可以发挥错题本的作用，把平时的错题拿出来复习。

她还建议，学生最好在考试前两三周就进入复习阶段，尤其是需要背诵的学科以及自己的薄弱的学科等更要提前复习，这需要学生制定一个复习计划，合理地分配每个科目的复习节奏和时间，以免考试前才发现复习时间不够。同时，校外的时间要注意劳逸结合，家长也无需给孩子太多要求，以免施加更多的压力。

见习编辑 Lisa