历时20天录制 笋岗小学学生“云合唱”《祈祷》致敬“最美逆行者”

2 月 20 日，深圳市笋岗小学大队辅导员兼合唱团指挥邓惠英吹响了"集结号"，带领笋岗合唱团的队员们，隔空录制合唱歌曲《祈祷》。

近日，《祈祷》视频出炉，时长仅有四分三十秒，但这份心灵的对话，这份穿越时空的表达，经历了 20 个不眠之夜。孩子们最终以"云合唱"的方式，祈祷山河无恙，祈祷幸福花开，祈祷快乐健康留四方。

▲邓惠英给孩子们在线辅导

邓惠英表示，当"停课不停学""线上教学"已成为师生共同面对的、特殊时期的特殊学习方式时，她想到了她的合唱队孩子们，由此，她向合唱团的孩子们发出"停课不停训"的倡议。

在居家学习的日子里，她建议孩子们克服困难，创造条件，用电视、电脑、平板、手机等电子设备，通过网络互联练习。

她随后选定了歌曲《祈祷》，组织孩子们参加"云合唱"活动，用歌声表达对武汉疫情的关注和对一线医护人员的敬佩，用歌声祈祷一切灾难都过去，祖国和人民幸福安康。

▲孩子们线上上课

邓惠英表示，合唱的录音合成对每位队员的音乐素质要求是非常高的，每位队员的声音需要高度统一，包括发音、吐字、节奏、声音位置等必须精准。参与此次录制活动的 15 位同学分别来自三、四、五、六年级，其中年龄最小的才八岁。

为了录制《祈祷》云合唱，他们坚持每天在线练习，"闭关"苦练，自然地抬起牙关、抬起笑肌和眉毛，张开口腔、鼻咽腔和肋骨，气息下沉，想好音高、音色，进行练习。

▲孩子们在家长陪伴下，尝试录制

为了唱好一个乐句，反复练习与录制数百遍，过程总不是一帆风顺的。很多孩子都会累了、哭了、有点气馁了。

邓惠英就为孩子们分别上远程课程，一对一的、分声部的，逐字逐句教学，课后督促和辅导孩子练习。

历时二十天，录制终于完成。后期，增加了邓惠英改编的和声旋律而成的视频作品《祈祷》，从孩子们美丽清澈的喉咙中流淌出来，闻之动容。

▲家长在陪孩子练习

很多学生是全家齐上阵，一起来听课、一起来学习，利用一切可用资源陪伴孩子完成打卡作业，并把较好的作业分句、分段地录好发给邓惠英检查与指正，再由家长芮娴爸爸把孩子们录制的视频、音频一次次地进行打磨合成视频。

▲家长在陪孩子练习

可以说，简单的乐句反复唱，老师和家长共同见证孩子们的成长。在美妙的乐声中、在整个"云合唱"活动中，孩子们遇见了更加优秀的自己。

邓惠英感叹，"看到孩子们的成长，无愧这难忘的春天！"

▲合唱团团员在各自家中录制视频

众多家长和孩子都感慨良多。合唱团团员陈佩妍说，" 疫情当下，我们不能相见，但通过歌声使我们心意相通，互相鼓励。希望今后，云合唱常有，‘禁足’不再有！"

李致远家长表示，"整个过程中可谓圆了我儿时的音乐梦，我们全家一起跟专业导师学习交流，短短的十几天里，孩子的音乐素养和技能得到了很大的提升，这是一次独一无二的体验，将成为我们人生重要而珍贵的回忆。"

▲合唱团团员在各自家中录制视频

团员朱芮娴说，"相比平时在学校的排练，感觉在家录音的难度实在太大了，但是想到在抗疫一线奋战的白衣天使，就想着一定要做好！录制视频的那天是妈妈的生日，可她并没有把我们录制视频的事抛在脑后，而是像以往一样认真对待，努力的妈妈，祝你生日快乐！"

樊爽琳家长说，任何一件事情的美好结局都是在汗水和磨难中达成，这是一堂鲜活、生动、铭心的励志教育课，成功从来不简单，付出总有回报。

团员唐沐雨说："这是我们寒假中一次难得的经历，非常激动。因为爸爸在武汉长大，我一直想用自己的方式为武汉做点什么。感谢邓老师给了我这次机会，让我能用歌声为武汉加油。"

陈茉夏家长说："感谢邓老师不辞辛苦一句一句的教孩子，就在短短几天看到了进步，表情变得好了，声音也比以前稳了，大家不分昼夜、共同努力，真的期待这次作品！祈祷这次疫情快些过去。武汉加油！中国加油！"

（深圳晚报供稿）

编辑 苗叶