深圳高级中学（集团）校长邵爱国：面对疫情，我们需要怎样学习？

亲爱的同学们：

大家新年好！

2020 年春节前后，新冠肺炎疫情来势汹汹，打破了鼠年春节的欢乐、祥和。半个多月来，相信同学们跟我一样，都焦灼地关注着疫情的发展，关心着这片土地上与疫情狭路相逢的每一个人，有忧惧，也时时被感动；有揪心，也充满着期望。

▲ 深圳高级中学（集团）校长 邵爱国

随着原定开学日期的临近，面对疫情发展的不确定性，老师、家长和同学们，对即将开始的新学期也充满着焦虑和迷茫。2 月 7 日，广东省教育厅发布了调整学校开学时间的通知，明确 2 月底前不开学。此前，深圳市教育局对普通高中延期开学期间的在线教学做了统一部署和安排。我们学校根据疫情防控情况和省市统一要求，决定从今天开始，组织集团两个高中校区高一高二年级全体师生，正式开展在线教学，借此机会，我给同学们做课前动员，同时提几点要求：

一、当前我们的首要任务仍然是防控疫情。

目前，防控疫情的形势依然严峻。守护师生健康、做好个人防护，依然是现阶段学校和同学们个人的头等大事。此前，广东省启动了重大突发公共卫生事件一级响应；随着返深人员增加，从 2 月 8 日开始，深圳市加大了对居民生活小区的防控管理力度，我们需要学习和适应一级响应状态下的生活方式。

首先，个人生活卫生习惯需要改变，防护应该更加精细。以往，家里是否爱搞卫生、勤洗手、是否盖上马桶盖冲厕所和如何处理垃圾，更多的是个人卫生问题，而现在则是"战疫"不可或缺的行动。要和父母家人一道，听从专业人员指导、服从社区统一管理；

其次，疫情当前，生活、学习方式亦需改变。请同学们按学校统一要求，坚持每天填报个人情况；不返校，不串门，不聚会，尽量减少面对面接触的机会；陆续从外地返回深圳的同学，要自觉做到居家隔离 14 天的统一要求；仍在疫区的同学，要服从当地政府的统一管理和指引，配合防疫指引，遵守防疫规则，同时通过班主任老师，与学校保持密切联系；

第三，疫情如火，淬炼真金，同学们要学会全面观察、独立思考、辩证判断、乐观面对。灾难会放大丑恶，但灾难更能让我们感受到人性的光辉和文明的力量；灾难会暴露问题，但灾难同样能展现我们强大的民族信心和国家力量。互联网时代高度发达的自媒体，传递和接收信息既丰富又快捷，但也把判断、选择和发表信息的责任交到每一个个体身上，你需要通过学习、思考，才能练就火眼金睛，才可能尽量避免自己的大脑成为别人思想的跑马场；同时，我们要相信党和政府，相信科学和医疗技术，我们终将战胜疫情；"每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦想"。艰难困苦，玉汝于成，历经这场灾难，相信同学们会学到许多书本上没有的知识，找到不少课堂上没有的答案，更快成长。

二、抓好在线教与学，就是学校和同学们个人对防控疫情做出的最大贡献。

学校是人员特别集中的地方，当前防控形势下采取的在线教学方式，是防止人员聚集，控制病毒传播，同时又是确保"停课不停教、停课不停学"，保证教育教学有效实施的非常手段。抓好线上教学，就是我们现阶段最好的防控。

这么大规模的全方位的在线学习，对同学们来说肯定是一个挑战。同样，对学校，对老师，也是一个巨大的挑战。但同时我也在思考，其实我们在平时的学习中，对"线上学习"，"在线教育"并不陌生；另一方面，学会在线学习，提高我们在线学习的能力，是互联网时代我们必备的一个技能，是这个时代的大势所趋。只不过因为这场"战疫"，它来得更快更猛烈些而已。既然如此，我们要思考问题就是，我们该怎样适应在线学习？

首先，转变学习观念，提高自我管理、自主学习的能力，只争朝夕，迎难而上。在线学习，只是学习的空间形式发生了变化，学习的本质并没有变化。但这种空间形式的变化，对同学们自我管理、自主学习的能力提出了更高的要求。没有了住校生活与老师的"朝夕相处"，少了平时课堂上老师的"耳提面命"，我们需要对自己的学习时间、学习内容、学习效果做出更科学、更严格的自我管理，这是一种能力，其实，也是学习本身。今年"时间的朋友"跨年演讲，罗振宇引用了一个"苟且红利"的概念。什么叫"苟且红利"呢？他说的是，虽然看起来很多人都在做事，但其中有大量的敷衍者，而其中不苟且、不敷衍的人，只要稍稍出众一点点，就能享受到别人所没有的红利，取得别人没有取得的成功。疫情之下，所有人都停课了，都集中在线上进行学习，谁的学习效果更好？必然是那些更具有自主学习能力，更能够自我约束、自我管理的孩子。我希望深高学子，都是这样的孩子。从高三年级学长们已经进行了一个星期的线上学习实践来看，很多同学都做得很好，收到了与在校学习相同的学习效果；

第二，做好充分的课前准备工作。除了教材、练习本等常规准备之外，要做好技术装备上的准备，保持通信畅通。我们给老师、同学和技术装备都准备了一个磨合期，在前面的几节课，我们主要进行这三方面的磨合适应，同学要针对新的上课方式，根据学校统一安排，迅速改进自己的硬件装备，调整好自己的学习状态；

第三，落实学习目标，完成学习任务。根据市教育局统一部署，在线教学时段，老师将按照教学大纲开展新学期的学科教学。为此，学校制定了在线教学工作方案，各年级、各学科、各班级已经就教学内容、教学形式、学科管理、班级管理做了大量前期准备工作，在线授课、辅导答疑、作业批改、检测反馈各个环节都做了具体的规划和设计，希望同学们在新的学习方式下，上好新课、做好笔记、完成好作业，积极参加老师的线上互动和学习小组之间的合作探究，争取取得比线下上课更好的效果。

第四，五育并举，劳逸结合，提高在线学习的学习效率。在线学习的这一新的学习形式，难免注意力不集中、容易产生疲劳感。为此，学校在课程安排上充分考虑到认知规律、学科互补和劳逸结合，安排了多种形式的德育、美育、体育和心理教育等课程或活动时间，请同学们按照课表安排，完成学习内容。

三、抓好在线学习，离不开家长朋友的支持。

相信此刻在电脑的另一端，必然会有不少的家长朋友与孩子同时在线，我们也欣慰有这种直接与家长、同学三方共同参与的学习形式，因为，教育本来就是学校、家庭和社会共同的责任。借此机会，我也跟家长朋友提几点建议：

首先，不妨把这一段非常时期当作家庭教育和家庭建设的宝贵契机。父母与未成年孩子关系的关键词必然包含"学习"，尤其是城市家庭，操心孩子的学习成为父母心头最重的一个块垒。这段时间，所有的线下补习班、兴趣班都暂停了，孩子终于有一个可以自己支配的假期，不用疲于奔命地从一个辅导班到另一个辅导班。父母不妨把这段难得的假期"慷慨"地还给孩子；同时利用这难得的陪伴机会，来真正尝试不怀偏见地发现自己的孩子，除了学习，自家孩子还有怎样的特长、优势和梦想，无条件地悦纳孩子；特别是，利用防控疫情这一特殊主题，跟孩子共同反思我们对地球家园、对自然环境的认知和态度，共同探讨我们对万物生灵应当心存敬畏、学会尊重以及培养同理心的重要意义；

其次，各年级、各班级将利用网络平台对在线教育期间的家校工作进行具体的布置，希望家长朋友积极配合学校和老师，帮助孩子做好在线学习的规划与落实。孩子的自主学习和自我管理需要加以积极地引导和必要的监管，尤其在硬件准备、时间安排、目标落实、检测反馈等方面，需要家校之间更加密切的配合。

第三，在线教学这种新的形式，需要我们共同改进和完善。我们期待家长朋友及时反馈教学效果，多提宝贵建议，尤其是在线教学期间如何加强学生管理方面的意见和建议，共同提高在线教学的质量和效果。

同学们，在全国上下齐心抗阻疫情，深高师生团结奋进的背景下，在线学习的过程也许将很短暂，但这段淬火成金的经历必将成为同学们一生难忘的珍贵回忆。当阳光驱散阴霾，当春风吹醒树枝，我在紫色城堡迎接大家健康归来！

2020 年 2 月 10 日

（深圳晚报供稿）

编辑 庄思嘉