作为深圳外国语学校与龙华区教育局合作办学的品牌学校，深圳外国语学校龙华学校（以下简称“深外龙”）自2018年成立以来，就饱受社会各界关注。通过合作办学，深外基因能否在龙华成功复刻？要成就一所名校，深外龙有哪些办学优势？12月20日，读特记者跟随“深圳龙华校园行”媒体团，一起走进深外龙，探秘名校合作办学的龙华实践。

着眼国际化，外语特色兴起来

激情飞扬的“深外好声音”歌唱比赛，活泼生动的外语电影趣味配音，还有演讲比赛、英语故事大赛、英语书法比赛等外语实力大比拼……媒体开放日当天，深外龙第二届外语节闭幕式正火热上演，缤纷绚丽的舞台上，孩子们操着一口流利的外语尽情享受外语文化的魅力。

作为一所印刻着深外基因的学校，深外龙自建校以来，全方位多层次打造学校突出的外语特色。学校的外语教学注重培养语言交互性与实用性，依托深外本部外语教学理念，沿用本部外语校本教材和外语小班教学模式，以听说为先的教育理念倡导全英文沉浸式教学方式。

深外龙还开设多语种课程，涵盖英语、法语、西班牙语、德语等语种，为学生提供国际化语言学习环境，开阔学生的国际视野，英语沙龙、英语戏剧、英语时文阅读、英语趣配音等丰富多彩的社团课程把世界带入课堂，让学生和国际接轨。

贯彻多元化，赋能体系育英才

歌舞飞扬，美食飘香。深外龙外语节闭幕式当天，“最炫民族风，美食嘉年华”第二届美食文化节同时开展。各班学生身着不同民族的服装亮相，与家长共同制作和品尝多样化的民族美食，在如家的温馨与欢乐中体验多元文化的碰撞和融合。值得一提的是，龙华学校大力开展公益素质教育，本次活动的募捐所得将悉数捐给慈善机构和对口帮扶的学校。

建校一年半，深外龙始终秉承深外“以人为本”的教育理念，高度重视校园文化品牌创建，通过体育节、外语节、辩论节、科技节、艺术节、美食节等六大节日构筑校园文化建设新格局，为学生全面发展精心搭建锻炼自我、展示才华的平台。

“我很高兴地看到，深外嫁接龙华教育已经开花结果了！”深外龙副校长王宏莉告诉记者，作为深外本部的血脉亲传，深外龙的顶层设计和学术建设由深圳外国语学校本部倾心引领。深外本部不定期组织教学视导，为深外龙提供优质的教育教学资源，与深外龙教师师徒结对，亲传深外教科研体系。

如今，深外龙承载深外文化，积极构建多元领域、多元层级的“赋能课程体系”，全校现共开展了七大类共55种赋能校本课堂。其中，既有硬笔书法、刺绣、京剧等极具古典韵味的传统文化课程，也有美国文化、英语戏剧音乐剧、小语种课堂等文化融合的国际素养课程，还有趣味物理实验、创新生物等寓教于乐的科技探索课程，在各领域全面助推学生成长成才。

笃守专业化，“精英”“学霸”引进来

“我们的老师有‘三高’，教育教学水平高，埋头实干劲头高，还有就是学历颜值高！”王宏莉自豪地告诉记者，建校仅一年半，学校引进高层次人才6人，从市内选调优秀教师13人，从重点高校选拔来自北京大学、香港大学、伦敦大学学院、中国人民大学等知名学府的优秀应届毕业生25人。其中北京大学博士生2人，硕士及以上学位占比高达90%。

“别看我们的老师队伍年轻，但都是教育精英和学霸，大家团结一心，干劲十足。尤其是新老师，学习力和领悟力超强，只要给他们平台，不出半年，他们就很快适应了工作岗位，令人欣喜！”王宏莉表示，除了本校资深老师的言传身教，深外本部还会不定期组织教学视导，分校新教师与深外本部师徒结对，通过“青蓝工程”培养方案，加快青年教师专业化成长。本部为分校提供优质的教育教学资源，引导教师静心钻研教学，促进教师综合素质提升。

投之以桃，报之以李。2018至2019年，龙华学校全校师生共获得区级及以上奖项共计70人次，学校教师共取得3项国家级教科研成果、49项区级教科研成果，获奖人次达30位。区级教学技能大赛和论文评选过程中，教师们崭露头角，独占鳌头；各个学科的教师都在自己的专业领域内有所建树。

秉承深外本部“以人为本，和谐发展，为学生终身幸福奠基”的办学理念，一所“外语特长的名牌校、素质教育的示范校、民主管理的样板校、基础教育国际化的先锋校”正在深圳中轴加速崛起。

编辑 曹亮