50个盐田区中小学生探究性小课题结题 13个进入市级评优
南方教育时报
2019-11-23 18:38

近日,由盐田区教育科学研究院主办的“2018年度深圳市中小学生探究性小课题结题展示活动(盐田区专场)”在盐田外国语学校举行,50个小课题参加展示。深圳市教科院基础教育研究中心主任李庚靖、市高教与职成教部副主任闻佳鑫、深圳市教科院基础教育研究中心小课题项目负责人李敏、深圳教育报刊总社总编辑李青松等专家到场进行鉴定评审,盐田区教育局正处级调研员刘羡华、盐田区教科院院长李天才、盐田区教科院杨江峰博士等领导以及数百名来自兄弟学校的分管校领导、教科研主任、老师、同学,共同观摩了展示展演。《腿绑式水下助推器》《如何利用花瓣制作一款天然唇膏》《盐田河水资源的保护与综合利用》等13个小课题获评优秀,将参加市级评优。

展示会上,盐田区教育局正处级调研员刘羡华介绍了盐田区创新教育的情况。盐田区把小课题研究和新样态教育理念、创客教育和人工智能教育有机结合起来,全区各校均开展项目学习的探究,进行STEM教育,取得了丰硕成果。在广东省STEM教育资源评审中,盐田区获一等奖4个,二等奖4个,三等奖8个;在第三届中国STEM教育发展大会上,梅沙未来学校的STEM案例获全国STEM教育最佳推进奖。2015年以来,盐田区小课题探究活动进步巨大,相继有19个、27个、38个、50个小课题获得市级立项。针对本次展示活动,她总结这50项小课题“研究领域涵盖人文社科类、自然科学类、科技应用类和调查研究类,呈现出立足实际、关注社会焦点,方法精准、实操性强,成果丰富、具有推广价值等特点”。

盐田外国语学校校长谢学宁在致辞中表示,学校开展小课题研究,意在聚焦教育教学当中出现的真问题,着眼于学习方式的转变,寻找高效学习的突破口,努力培养学生探究能力和创新精神。

现场汇报分为中学组、小学组两个组别,来自全区不同中小学校的50个小课题分别以结题报告加展板或PPT演示等图文并茂的形式进行了结题汇报。课题组的同学准备充分,讲解条理清晰,受到专家评委们一致好评。最终有13个小课题获得区级优秀,进入市级评优。李庚靖和李敏分别对中学组、小学组课题进行了点评。他们称赞学生“选题出色,做得扎实,成果丰富,质量比去年有大幅提高”。

2018年度深圳市中小学生探究性小课题

结题展示活动(盐田区专场)

13个区级优秀小课题

课题名称:腿绑式水下助推器

申请人:戴晗

所在学校:盐田高级中学

指导教师:肖安庆

课题名称:如何利用花瓣制作一款天然唇膏

申请人:丁海静

所在学校:盐田高级中学

指导教师:胡宏鹏

课题名称:盐田河水资源的保护与综合利用

申请人:杨小雨

所在学校:盐田高级中学

指导教师:程果、胥会敏、李达文

课题名称:课后网络作业的利与弊

申请人:黄一茗

所在学校:盐田区外国语学校

指导教师:梁伟杰、陈霄翔

课题名称:滑板运动在中小学生中推行的可行性

申请人:黄昊文

所在学校:盐田区外国语学校

指导教师:林峻桦、陈霄翔

课题名称:手机app“抖音短视频”对中学生的影响探究

申请人:黄钰淇

所在学校:盐田区外国语学校

指导教师:于飞、梁瀚威、林韵琴

课题名称:盐田半山溪谷片区交通问题调查及对策研究

申请人:王唯

所在学校:盐田区云海学校

指导教师:廖先平、王欣昀

课题名称:学生面部特征和唾液DNA的群体遗传基因研究

申请人:蓝浩峻

所在学校:盐田区海涛小学

指导教师:梁辉

课题名称:重力、光照和温度对植物生长影响的探究

申请人:肖雅鑫

所在学校:盐田区田心小学

指导教师:彭丽文

课题名称:变废为宝 巧手压花

申请人:李泽基

所在学校:乐群实验小学

指导教师:吴彩玲

课题名称:设计制作喂鸟器

申请人:黄圳宇

所在学校:乐群实验小学

指导教师:宋铮

课题名称:探究盐田旅游景观——现代雕塑

申请人:房嘉鸣

所在学校:盐田区外国语小学

指导教师:陈柳妤

课题名称:垃圾的归属

申请人:孔怡婷

所在学校:盐田区林园小学

指导教师:周维佳

编辑 李林夕

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