走进深圳市下村小学，醒目的“自信雕塑”映入眼帘，这份崇尚自信、学会自信、充满自信、赞美自信的力量，让每一个踏入这块教育圣地的人感动万分。 学生们欢笑声响彻校园，正在进行社团活动的他们脸上洋溢着让人欣慰的幸福笑容。

下村小学始建于1945年，位于深圳市光明新区，前身是具有悠久历史和优良革命传统的东宝中学。下村小学在从建校至今，几经变迁。学校占地面积16000平方米，建筑面积8393平方米，拥有一栋教学楼、三栋功能楼和两栋生活服务楼，由原来不足6个班百人规模发展到有24个班一千多人规模，教学理念、教学设备先进，具有国际化、现代化气息的现代化学校。在这样一种基础设施完善、具有良好革命传统的教育平台上，下村小学顺利开展各项工作计划，通过全体教职工的不断努力让每一个学生和家长感受这种教育果实。

在这样一个悠久历史和革命传统的氛围里，下村小学在校长邓伟东的带领下，秉承着“信心教育”的办学理念，把艺术教育和信心教育作为学校特色教育和内涵教育的重要途径，扎根校本课程，梯度构建，分层推进，夯实平台，从而更好的全面提升育人的实效。把艺术教育落实到每一个孩子身上，让他们在艺术和体育的熏陶中幸福成长，让艺术与体育之花尽情绽放，让信心教育之果布满教育的枝头。

在学校发展的过程中，落实深圳教育局提出的“提升学生八大综合素养”和新区“建设生态幸福校园”的思想，是学校素质教育如何更好推进的指南针。为了更好的丰富校园文化生活、发展学生兴趣特长和促进学生的全面发展，下村小学邓伟东校长以此提出打造“精品社团”的理念，在2001年更是提出了“树立信心”是改变现状实现飞跃的关键所在。在这种要求下，在全体教职工的不断努力中，学校的社团计划和信心教育得到不断的落实和完善。

据了解，深圳市光明新区有很大比例的外来务工人员，地域产生的文化差异让每个孩子都有鲜明的性格特征。下村下学根据光明新区的实际情况，广泛在学校中间开展特色教育活动，信心养成体验活动校本教材以及《星级自信阳光少年综合素养评价手册》的编写引领孩子们科学的认识和评价自己，在活动中成长提升。《自信、阳光》信心养成体验校本课程让孩子们综合素养得到延伸和发展。信心教育产生的人文关怀包裹着学校，这种情怀让“富有个性、充满自信、敢于创新、敢于超越”的精神在每一个学生的心里生根发芽。

为了全方位地打造育人平台，下村小学以“社团发展工作计划”为突破口，让体育、艺术教育呈现出蓬勃发展的局面，学校的东宝足球社团、民乐教育、口算速算社等一些列社团开始崭露头角，发展迅速，取得了丰硕的成果。

建设生态幸福校园，下村小学种下“三球”特色树苗。2010年开始成立下村小学男子足球队，至今为止学校足球队伍由最初的一支队伍扩展到现在的三支队伍，队员人数达到现在的50余人；2014年成立的乒乓球队是区级特色项目，为了更好的发展乒乓球活动，学校更是建立了正规的乒乓球室。校队现在共有32人，设有甲、乙、丙、三个组别和一个预备队，在2014至2015学年度获得光明新区第一届中小学生乒乓球赛单打冠军；2011年以篮球为载体成立火凤凰女子篮球社团，为提高学生整体素质和全面发展提供了良好的平台，至2005年开始下村小学篮球队更是获得光明新区中小学生篮球比赛系列奖项，其中在2011年更是获得了新区中小学生篮球比赛的第一名的佳绩。

在艺术教育方面，下村小学以陶笛和葫芦丝为主的校园特色项目更是促进了学校民乐和传统文化的发展，凤凰雅韵民乐社团的成立更是让孩子们的兴趣得到充分的施展。学生通过参加民乐队的技能训练和乐曲演奏，以及书法社、文学社、知音朗诵社等艺术活动的开展，既能充实艺术情感、陶冶艺术情操，同时启发学生触类旁通地把民乐艺术精华，融入于各学科文化知识的主动学习中，从而不断促进该校艺术教育的多元化发展。

下村小学像一幅画，孩子们带着信心教育和艺术体育教育的光环在里面行走，那些创新、传承和发展的教育蓝图，让下村小学在未来的路上展翅翱翔。

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来源 信德文化