暑期生活已经过半，孤残儿童的暑假过得怎么样？记者9日到深圳市社会福利中心儿童福利院采访发现，生活在这里的300多名孩子们，有一个丰富多彩的暑期生活，甚至还有更多别样的关怀。

开展“我把知识带回家”为主题的购书活动、组织孩子们到大梅沙踏浪、带着孩子们参加农家乐活动、在院内上舞蹈课……福利中心的孩子们暑期档排得满满的，他们上着老师们量身定做的课程，度过一个“安全、健康、益智、愉快”的暑假。

“生活在福利院里的孩子虽然‘特殊’，但他们的暑假生活跟普通儿童一样，一点也不‘特殊’，他们还感受到老师对他们的陪伴。”福利院张老师告诉记者，放假后，他们制定了暑假活动计划，特殊儿童可以上计算机课、舞蹈课、蒙氏课堂等；在普通学校上学的孩子，上午进行文化课补习，下午则上一些轻松的课程。此外，福利院还进一步推进课外实践教育，带着孩子们到户外活动。

12岁的小文（化名）是一名脑瘫儿童，他告诉记者，这个暑假他过得很开心，计算机课是他最喜欢的课程，他学会了打字。“小文是一个认真听话，关心他人乐于分享的孩子，他看到坐轮椅的同学会主动帮忙推轮椅，有了小零食会和舍友们分享。”张老师说，小文以前比较腼腆，自从在老师的鼓励下，克服心理障碍，走路不再依靠助行器后，小文更自信了，也会分担更多的班级事务。

对于患有轻度认知障碍的小泽来说，这个暑假最难忘的事就是体验了一周保洁员和保安员的工作，他连续一周在某物业大厦打扫卫生、站岗。“福利院举办了一场模拟招聘会上，我和其他4名同学脱颖而出，获得了院外的实习机会。”小泽说，保洁员的工作比较累，但看到自己打扫得干干净净的环境，感到很有成就感，也体会到福利院保洁阿姨的辛苦。

“天天，用你的小手拍这个球。”“你看这个拼图该摆放在那个位置？”福利院里还有一群“特殊”的孩子，由于身体原因，每天需要在福利院做康复治疗。9日上午10点，康复师们用轮椅推着孩子们到康复室，根据每一个孩子的病情，为他们定制各类康复训练。“我们每天要给70多名孩子做康复训练，主要做体感训练、言语训练、作业治疗等，在我们的治疗下，孩子们慢慢会说话了、会走路了，一点一滴的付出换来更多孩子们的笑脸，让他们过一个更有进步的暑假。”康复治疗师崔医生说。

编辑 程思玮