一次与母亲的拌嘴，从母亲写给自己的家书中重新审视自己；为了了解自己的民族文化，开始探寻古老的畲族；亲自动手绘制族谱，感受小家的浓厚情感……4月29日，深圳市第二高级中学（以下简称“二高”）举办了以“家·传承”为主题的寒假社会实践优秀作品汇报会，学子们将一个个别样生动的家族故事娓娓道来，吸引了200多位学生到场聆听。

据了解，活动开展以来，短短20天的假期中，高一、高二年级近2000名学生积极参与其中，利用春节与家人团聚的契机，绘制家谱图、讲述家族的历程，翻阅老照片、回忆温暖的故事。来自高二10班的刘俊感言，“在家人的精心呵护下，我已是高二的学生了，通过这次家·传承活动，让我更加理解祖辈、父辈的勤劳艰辛，更加明白未来身负的责任，坚持自己最初的信念，传承优良家风，做一个有作为的人。”

学校副校长常春表示，今年学校利用寒假组织了“家·传承”的社会实践活动，倡议二高学子回归家庭，体验亲情的无价，感悟家风，提升奋斗的力量。活动既是认识自己、探索身世的旅程，更是生命教育、家国教育。这些沉甸甸的“私家史”，是同学们一生的财富，也是二高为同学们留下的美好的回忆。

编辑 罗越