新学期又有新气象！日前，南山暑期校园长会议在南山区教育局召开，读特君从会上获悉，南山教育将正式启动供给侧结构性改革，提高教育治理能力，构建与南山“双中心”战略相适应的优质教育体系。读特君了解到，在教育领域全面启动供给侧改革尚属国内首例。

育才三中的教师和学生。

教育供给侧结构性改革，到底是个什么东东?

读特君来解释一下！

供给侧改革是一种创新调控方式，它以结构性改革为主要内容，目的是提高供给体系的质量和效率，旨在调整经济结构，使要素实现最优配置。南山教育认为，从全要素角度，教育与经济发展一脉相承，教育本身就是供给侧，教育是人才的供给，涉及资源配置、环境打造，以及能提供什么样的教育方式等问题，都是需要通过供给侧改革解决的问题。

南山区教育局局长刘根平在采访中表示，教育供给侧改革的核心是优质教育资源扩大供给、优化配置，给受教育者提供更多、更好的教育选择，从而化解教育老大难问题。改革的重点任务在于通过新改扩建学校，改善学校办学条件，保障民生；落实学校办学自主权，探索多种办学模式；打造适应新需求和服务的教师队伍；借助技术等发展优势，激发创新活力，培育发展新动能。

对此，南山教育已经在不断实践中，进行改革探索。去年教师节，南山区拨付1000万用于鼓励学校开展“特色项目教育”，打破了传统的教育投资导向，直接鼓励学校创新发展，不能不说是在供给侧改革上的一次大胆试水。

供给侧改革和家长有多大关系

前海学校。

“教育者应该有危机感，主动进行自我审视，用供给侧改革的思维正视问题所在，拿出创新甚至颠覆的勇气，站在被服务者的角度，思考经济发展新常态下的学生个性成长、家长教育需求以及社会人才标准，也唯有如此，才能适应高考改革的新评价体系和现代教育的新治理体系。”

今年秋季，南山区中科先进院实验学校、道尔顿新华公学、南山国际学校三所学校新办开学，新增学位3900个；华侨城香山里小学、荔香中学、南油小学等10所新建、改扩建学校，以及一批校安工程顺利推进，南山区学校图书馆改造工程及20所民办幼儿园燃气改造项目已基本完成；着力构建现代教育体系、积极探索多元合作办学机制，今年高考中，该区考生99.83%达到大学录取线，在打造教育的“南山质量”升级版过程中，南山的供给侧改革已经潜移默化到每一个角落。

今年小一报名15541人、初一报名9959人，招生学位压力巨大，南山教育部门通过挖潜扩班、初中开办小学班等方式，努力解决学位需求。目前，小一实际录取14530人，超计划2100人；初一招生9635人，与计划数基本持平。此外，市、区两级政府投入5100万元实施民办学校标准化建设，并全部顺利通过评估。向全区民办学校符合条件的9142名学生发放春季学位补贴2337万元。

道尔顿公学的走廊休闲区。

刘根平表示，“新校一开学就是好学校”这既是南山新建学校的标准，又是南山教育对学生与社会的承诺。南山教育启动供给侧改革就是要坚持问题导向和原因导向，关注均衡与公平、质量和效率、教育理想与社会现实、国家需要与个人期望等问题，这是教育供给侧改革的关键。并以此来解决多年发展中，存在的教育结构不合理、优质教育资源供给不足、教师队伍存在结构性缺编和配置不均衡等问题。

与清华附中、大疆科技合作办学……指日可期！

南山二外。

在新学年，南山教育将从供给侧出发，推进中国教科院“院区合作”6+2方案、2016年区重点改革项目“南山区引入社会资源多元合作办学制度与模式创新”；实施《南山区关于全面深化课程改革的指导意见》；加快推进留仙学校、育才二小改扩建、南油小学拆除重建等民生工程；推进与中科院深圳研究院、清华大学、深圳大学、大疆科技等高等院校、科研机构、高新企业等战略合作，打造新的基础教育品牌；深化“未来教室”、“智慧校园”等建设，打造教育信息化基地学校；继续实施“伟大原著”等项目，加强对外交流与合作……

南山国际学校的木工课室。

南山区区长王强提出，新学校要办一所优一所，建成精品工程与品牌学校，创造新的“南山标准”，确保20年不落后。在“双中心”战略下，让北部片区高校资源与基础教育资源同步取得迅速发展，促进民办教育和国际化教育的发展。

读特君还了解到，为推动教育供给侧结构性改革，南山区相关主管部门将从理论、经费、政策三个方面给予支持，鼓励学校探索创新，协同发展。还将重点深化教育领域综合改革、推进新一轮课程改革、加快推进新优质学校建设、提高教育治理现代化水平、加强教师队伍建设、加强教育系统党的领导、加强教育督导评估、推进管办评分离……通过一揽子配套政策，在供给侧推动教育改革实现从量变到质变的飞跃。

编辑 波塞冬