为了提升公民办教师的心理辅导能力，让孩子从小接受正确、健康的心理指导。东莞市长安镇日前在长安中心小学举行“心育空间”系列“心安园丁”活动，全镇公民办教师参加培训。活动项目充分满足了公民办教师提升心理辅导能力的需求，同时也能持续关注青少年心理健康，高质量的课程赢得了教师们的一致好评。

活动现场特别邀请华南师范大学心理学博士、副教授、国家注册心理师、二级心理咨询师徐亮教授，就青少年心理特点与教育、学生心理问题识别与分析、学生心理健康课程设计等方面内容与全镇公民办教师进行分享，与此同时还对中小学心理教育中级（B证）相关课程内容进行培训。徐亮教授还带领老师们进行了有趣的心理课程活动实践，在潜移默化中让在场的每位教师，对青少年的心理状态进行换位思考。不少老师表示，参与活动对于日常实践教学来说受益匪浅，并表示以前需要到东莞才能参加培训，这次在家门口就可以享受高配的师资带来的高质量的课程，老师们都为自己能赶上这趟车而感觉幸运，非常期待接下来的课程。

“作为一线教师也是一名初二学生的班主任，我觉得学习一些专业的心理教育知识是非常有必要的，初中教育是义务教育的最后阶段，在教育孩子学习文化知识的同时，对心理健康的关注和引导也十分重要，这次活动对我今后的课堂教育有一定的指导作用。”长安实验中学美术老师林春桃说。

长安东安小学数学老师杨胜刚也表示，参与这次活动让他为日常教学活动带来新的启发。“这次活动既有理论的高度又有案例的呈现，徐教授带来的案例和活动上问题的提问都设计得非常好，这对我们下一步在教学工作中，特别是和学生做心理辅导咨询方面有很大的帮助作用。”

近年来，青少年心理健康问题受到社会各界的关注，如何在学校加强孩子们的抗压能力和心理韧性，对于孩子们未来的发展至关重要。华南师范大学心理学博士、副教授徐亮表示，随着社会的发展，人们的心理问题越来越高发，而青少年的心理健康特别需要引起我们的关注，更好的帮助孩子成长。

据了解，今年，长安镇新时代文明实践中心、镇宣传教育文体旅游办公室以“我为群众办实事”实践活动为契机，特别打造新时代文明实践“心育空间”，开展“心安长乐”“心安家庭”“心安园丁”“心安家园”四大主题心理健康素养提升活动，促进心理健康教育“五进三提升”，推动长安镇心理健康全面发展。

(原标题《东莞市长安镇为教师赋能，呵护学生心理健康发展》） 

编辑 许舜钿 审读 刘春生 审核 党毅浩 曹亮