“智斗”熊孩子，《同一堂课》王珮瑜、江南各有妙招

本周日晚，浙江卫视《同一堂课》迎来新的两位老师——京剧艺术家王珮瑜和作家江南。节目中，王珮瑜面对不听话的熊孩子们使出浑身解数，而江南则采用分组奖励制的方式组织课堂，不想却引发了课堂上的小矛盾。

王珮瑜“神秘法宝”智斗熊孩子

虽然不是第一次担起教学任务，但京剧舞台上气场十足的王珮瑜，却在熊孩子面前遭受了挫折。聊天、弹钢琴、跳舞……孩子们在教室里做很多事，就是不愿听课。在几十个孩子能掀翻屋顶的吵闹声面前，王珮瑜中气十足的声音都被盖了过去。她哭笑不得地表示：“今天遇到的，都是我过去没有遇到的困难。”

经过课间几分钟的思考，王珮瑜拿出了各种法宝，决定和熊孩子“斗智斗勇”。再次来到课堂上，面对依然吵吵嚷嚷的孩子们，王珮瑜二话不说，在黑板上写了诸葛亮的四句定场诗，并用京剧湖广音和中州韵气定神闲地念了起来：“忆昔当年居卧龙。”听到如此与众不同的腔调，吵闹的孩子们骤然安静下来，完全被老师的气场震慑，有的孩子更开始跃跃欲试地模仿。这也让王珮瑜感到窃喜：“我在念那四句定场诗的时候，明显觉得孩子们突然安静了下来，不知道出于什么样的力量，但总之它是有力量的，并且这个力量非常大，他们可能感受到，四句古诗在王老师的嘴里是有韵味的。”

取得了初步胜利之后，王珮瑜趁热打铁，又拿出了京剧表情包，引导孩子们体验“惊提怒沉喜展眉”这几种情态。有趣的表情包和口诀迅速点燃了孩子们参与的热情。此外，王珮瑜还带来了精美的戏服，让孩子们叹为观止，忍不住争先恐后冲上讲台，站在自己喜欢的戏服前。

王佩瑜

分组游戏引矛盾 江南耐心引导化解

知名作家江南此次要为孩子们解读文言文，《荆轲刺秦王》。见到孩子们对历史的厚重感没有太深刻的体验，江南就从他们的所在地---兴国县的历史出发，回溯到秦朝的郡县制。当他告诉孩子们他们的家乡已经有两千多年的历史时，孩子们都惊讶不已。

除了给孩子们讲述语文和历史，江南还注重凝聚力的培养。他将整个班级分组，鼓励孩子积极参与。在这样的激励机制下，孩子们的表现也分外热情。在猜词游戏中，不少同学调动了自己的知识宝库，表现不俗。随着比分差距的拉大，分数落后小组的孩子也焦虑起来：“老师，我们可不可以换个小组，不想在这里被拖累。”

看到自己设计的奖励机制竟引发了孩子们的小矛盾，江南有些不安。不过他很快淡定下来，让孩子们不要着急，先保持原有分组：“之后我将会发布最重要的新任务，希望你们组可以通过新任务重新做好你们的凝聚”。

江南与孩子们

编辑 高原