作为一名有着近40年教龄的语文老师，来到深塔中学支教后，发现当地学生小学初中基本读的是双语班，语文基础比较弱，曾庆甫遇到了全新的挑战。他在由水土不服引起的肠胃不适、流鼻血、睡眠紊乱等生理不适情况下，仍坚守岗位，迅速确定了“了解学情，以学定教，因材施教，加强辅导”十六字教学策略，深入班级跟学生聊天交流，向班主任和当地教师了解学习情况，为学生们安排适合他们的学习任务，降低题型难度，增加学生们的学习成就感。

曾庆甫老师为当地学生在上课。

曾庆甫老师在当地办公。

“虽然年龄大了，但我想挑战一下自己。”今年57岁的光明区高级中学语文高级教师曾庆甫，主动报名到深塔中学支教。在近一年时间里，他克服种种困难，尽心尽责教书育人，受到了当地师生爱戴。

把学生当成自己孩子

曾庆甫还善于利用多媒体教学，通过在课堂上播放“主持人大赛”“我是演出家”等短视频，让课程更加生动有趣，帮助学生增强对国家通用语言的理解；同时，通过增加师生、生生之间互动和讨论，鼓励学生们开口说国家通用语言，了解大家对知识点的掌握情况，并对症下药。另外，曾庆甫采取激励措施，根据学生进步情况，给他们一些合适的奖励，如文具或者书籍之类。

学生们在曾庆甫的教导下，对语文的学习兴趣，以及成绩都有明显提高。最让曾庆甫记忆深刻的是，有2个2020届毕业生，他们以前语文模拟考试都只有60分左右，在曾庆甫接手他们所在的班级语文教学后，不到一个学期，这2名学生高考成绩均比以前提高了20多分，顺利圆了大学梦。另外，从本学年喀什地区高三一模考试成绩来看，曾庆甫带的班级学生平均分比高二期末考试提高了近十分，有个学生还考出了96分，是该校最高分。

曾庆甫真正把学生当做自己的孩子。有时候为了给学生买一本适合的教辅材料，他会跑遍当地县城书店，买不到的话他还会到喀什市去挑选；了解到一些学生家庭条件比较差，他就给学生买牛奶鸡蛋补充营养......“每次我看着学生们一排排地回宿舍、去食堂，我都会想起一首歌——《校园里有一排年轻的白杨》。身为一名人民教师，我们就是要尽一切努力，播洒阳光雨露，把一棵棵‘小白杨’培养成为国家的有用之才。”曾庆甫说道。

为当地教育挥洒汗水

相比较在光明区高级中学任教，曾庆甫坦言，支教的工作更加繁重。特别是本学期，因为有个老师生病了，曾庆甫要带两个班级，一周要上20节课，白天晚上都有课，有时候周末也上，平均一周比在光明区高级中学多上6节课。如果遇到同事有事，曾庆甫还得帮忙代课。此外，他还担任语文科组长和高中语文教研组长。每天忙到晚上11点多才能下班，回到住处还要做一些教学教研计划等工作，往往凌晨一点才能睡觉休息。

再苦再累曾庆甫也没有怨言，只要深塔中学需要，他时刻能够顶上。在本学年上学期，深塔中学要做绩效考核，但因为是新学校，老师们都没有经验。曾庆甫就加班加点给深塔中学制定了绩效考核方案，还提供了多种选择。他积极认真的态度，受到了深塔中学的高度肯定。

深塔中学的年轻教师们对曾庆甫更是怀有深深的敬意。曾庆甫发挥“传帮带”的作用，帮助深塔中学的黄嘉欣、李卫军、曾婷霞三位“徒弟”制定“师徒帮带计划”，指导他们上好公开课及比赛课，取得了很好的效果。并指导他们从本校的教学实际出发，申报“塔吉克学生高中文言文教学实践研究”的课题，以推进深塔中学的文言文教学研究。此外，曾庆甫还积极组织开展语文教研工作，举办校级语文公开课，组织高中语文组老师的听课、评课、教学比赛及教学研讨活动，带领大家一同成长。

“非常感谢能有来新疆支教的机会。这边孩子很淳朴，我做的一切，就是希望他们能够得到更好的教育。在这件事上，我能够出一点儿力，我感觉很值，也很欣慰。”曾庆甫说。

（来源：宝安日报）

编辑 刘思凡 审核 谭凤希