首次获评“深圳市优质特色民办学校”、首次引进7家国家级协会和机构合作、区级名师工程骨干教师实现零的突破、首次成功承办区级赛事活动、投入340余万元改善办学环境、市区级获奖学生人数再创新高、中考均分及普高上线人数创近年新高......龙华区博文学校近日捷报频传。龙华区委教育工委向博文学校派驻的第一书记漆力戈，以党建为抓手，与学校办学董事长诸敏敏、校长周建明及全体师生、家长的共同努力下，促进学校转型发展，走“多元、优质、精致”办学之路。

第一书记进驻学校，推动党建和业务双融双促双提升

龙华区博文学校有着21年的办学历程，是“深圳市一级学校”、观澜片区最早的合法民办学校，在创始人诸新添的引领下逐渐发展壮大，但随着龙华教育事业日新月异，博文学校的高质量发展也面临着党建工作薄弱等瓶颈。同时，为进一步破解民办学校相对薄弱的难题，促进区域教育优质均衡发展，2020年6月，龙华区委教育工委向民办学校派驻第二批第一书记，通过建好建强民办学校党组织，推动民办学校高质量发展。在第一书记见面会上，漆力戈希望全体教职员工秉持“功成不必在我，功成一定有我”的信念，一起打造让人民满意的博文学校。

由于历史原因，党建是民办学校普遍的短板，经过调研，第一书记漆力戈注意到博文学校党支部此前存在队伍不稳定、机制不完善、组织不规范、活动不常态、作用不彰显等问题。从党建入手，以问题为导向，第一书记漆力戈携手博文学校把握新发展机遇，一起响应龙华区委教育工委书记、区教育局局长王玉玺“龙华要做全国最好的区域教育”的号召，树立了“让文化扎根，让质量腾飞”的发展目标，开启了顶层设计与基层建议相结合，内涵发展与外引资源相结合的党建“1+1”模式，以“点”带面，全力推动党建和业务双融双促双提升。

建立“1+1”导师团，配套成立“雏鹰班”

其中，第一书记选择从队伍建设切入，提出“党建同心圆”，同时“党带团带队”，联合开展迎“七一”、爱国主义教育月活动。学校明确党建紧密衔接德育工作，联合策划班主任节，将班主任活动教研化，引入区班主任讲师团构建德育共同体，创立“竹韵”文学社、雏鹰班等师生社团，组织开展丰富的校园活动，引领师生向党组织靠拢。在董事会支持下，博文学校规范完善党支部活动阵地，严格落实“第一议题”制度，同时在行政会议上加强政治理论学习。开展第一书记讲党课、讲思政课，进行“师德师风”专题培训，策划“发现最美博文人”，组织向身边榜样学习等，学校党建形势迅速走上正轨，规范化水平明显提高。

漆力戈在教育工委办公室、民办与职业成人教育科和教科院等支持下，提出“双导师制”，召集来自全区十余家公办单位的骨干教师（原博文学校教师）建立“1+1”导师团，打造转型发展的智囊团、助推器。配套成立“雏鹰班”作为青年教师发展成长的自治组织，共同读书、练字、拓展、研学。博文学校出台教师学历提升方案，对教师招聘程序进行优化。在龙华区两个常规督导评估中，博文学校教师座谈反馈，在第一书记工作机制带领下，教研活动日益丰富，党员先行示范，老师们干劲十足，推动了学校规范化管理和教育教学质量快速提升。80.95%的老师认为相关培训有助于个人成长。

内培抓好党员教师“6个1”，至少帮扶1个困难学生等

第一书记漆力戈初步构建了内培和外联两手抓的党建工作机制。着力内培抓好党员“6个1”：全体党员至少参加一次家访、帮扶一个困难学生、结对一位群众教师、开设一次研讨课、开展一次志愿活动、树立一个形象，在校本教研、结对帮扶、家访助学等六个方面走在前列。党群结对17组，调动群众互帮互学、共同发展。着力外联提出党建“1+1”机制：依据学校需求多维有序引进教科院加强帮扶专题视导、“名师进民校”精准帮扶、学科带头人团队等；与龙华区教科院、区教科院附属学校、区内各级各类名师所在学校、结对帮扶学校等“1+1”结对，开展送课、研课、讲座、结对等活动30余场次；策划组织了与区教科院附属学校、区生态环境局等支部的“1+1”党建结对，有力带动教师队伍成长和教学质量提升。

漆力戈还积极发扬民主精神，构建建言献策机制，将“第一书记接待日”做实，开展民主座谈、谈心谈话等活动，创意进行“金点子”征集，理思路、献计策、谋发展，仅第一批次收集意见建议34条，涉及行政管理、后勤、教学教研、学生工作、师德师风、家校合作等多个方面，为学校优化管理提供了更多思路。于是心理信箱、心理咨询室建设提上日程，党员与义工出现在早高峰校门外，跟车教师餐饮受到关注，办公室环境文化得到提升，《关于优化会风的意见》《关于尽快完成松山仔路改造解决博文学校、幼儿园安全隐患的申请》等报告向有关部门提出。

启动“办学环境提升工程”，探索特色化、教育国际化办学

在与办学方充分对接基础上，第一书记漆力戈就学校的党建现状和办学需求进行调研之后，围绕“博文学校这篇转型提升的文章为什么写？怎么写？写什么？”形成建议报告递交董事会，推动学校工作思路梳理和办学思想体系建设。博文学校因地制宜、着眼长远顺势而为，启动了“办学环境提升工程”，先后注资320余万元改善环境翻建学校场地，并额外投入20余万元在疫情背景下加大奖教奖学力度。随着办公室美化活动（党建金点子）的完成，办学环境的“最后一公里”得到了改善，校园面貌焕然一新。

未来学校办学有何规划？漆力戈联合办学方，助推起草了学校规划底稿，主动接洽专业人员论证，为博文学校转型之路提供路线图、时间表和任务书。博文学校大胆尝试特色化、教育国际化的探索，聚焦体艺特长，引进中国音乐家协会、中国舞蹈家协会、中国美术家协会等7家国家级行业协会、机构，设置考级点、教学点和教师培训中心，为特色教育发展把准方向。同时，积极对接市内特色学校，形成合作方案，为开设“特长班”酝酿蓄势，走“多元、优质、精致”办学之路。

2020年12月11日，龙华区政协组织教育界委员在博文学校开展“关于民办教育质量提升”专题调研活动，委员认为：区委教育工委在提高民办教育质量方面做了大量扎实有效的工作，第一书记工作机制很精准，对引入资源想办法解决问题起到了作用，短期内就给学校带来了很大变化。

编辑 陈晓玲