松岗三小：砥砺奋进教苑有根有梦育才

松岗三小校园艺术节成为孩子们展示才艺的盛会。            

文明创建工作汇报会上，检查组充分肯定松岗三小创建成果。            

书法课点亮孩子们的艺术梦。            

这里，凝聚起一支矢志教书育才、悉心铸魂树人的辛勤园丁；            

这里，成长着一群沐浴阳光关爱、立志绽放精彩的祖国花朵；            

这里，集结起众多肩负文脉传承、弘扬中华文化的使者队伍；            

……            

三载耕耘，春华秋实，播誉教苑。            

宝安区松岗第三小学（下简称“松岗三小”）成立三年来，始终恪守培育“有根有梦”的时代新人校训，以文化为根，以教育为梦，以立德树人作为引领，以文化立校、特色教育为支撑，谱写出新时代创新发展、全面育才的锦绣篇章。            

教育界人士指出，近日，中办国办印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（下简称《意见》），由国家层面提出了新时代全面培养学生素质的国家战略，《意见》的出台显示，松岗三小的办学理念完全契合了《意见》要求，同时进一步坚定了松岗三小未来发展方向。松岗三小校长钟裕文表示，时值深圳经济特区建立40周年，学校教育团队将不忘教育初心，牢记使命担当，在更高的起点上再出发，全面贯彻落实《意见》要求，改革创新、先行先试，续写松岗三小更加新美的“春天的故事”。            

根之所系 ——在培育家国情怀中强根铸魂            

人无根不立。千百年来，民族的根、文化的根、血缘的根、历史的根，根脉传承，源远流长，濡养炎黄子孙永续繁荣。            

松岗三小地处深圳西北岭南文化名镇，现有教师51人，16个教学班。学校秉承深圳经济特区精神，植根传统文化，播种中国梦、深圳梦的种子，致力于创办具有民族文化特色和世界前沿科技特色的品牌学校。学校以“办有灵魂的教育，做有根有梦的中国人”为办学目标，把“根植民族文化土壤，链接世界前沿科技”作为学校的办学理念，践行“激发生命潜能，实现生命价值，彰显生命活力”的发展策略，坚持办一所“学生快乐、教师幸福、家长满意、政府放心”的现代化理想学校。            

在“一训三风”的学校教育传统文化中，依托校训“有根有梦”，养成“学而不已，止于至善”的校风，用“明生善教，长善救失”的教风定位教学风格，营造“勤学善思，知行合一”的学风。用炽烈的教育初心，将“有根有梦”的锦绣图景在老师、学生、学校、家长、社会中铺陈开来，塑造“言行自律、学习自主、身体自强、形象自塑、生活自理、安全自护”的生命体，让校园的每一株花草都有其教育意义，让每一间教室都流动着知识的能量，让每一位师生都互学共进，让每一个生命体被发现、被重视、被挖掘，各有所长，各获所成，独具三小特色、三小气质、三小精神。            

办有灵魂的教育，做有根有梦的中国人！——这一办学目标一经确立，无论是与松岗第一小学共享校园的初创时期，还是如今在艺展小学借址办学，矢志不移！            

松岗三小2017年成立后，2018年8月实施整体拆除重建，一直在克服办学条件不足等诸多困难中一步一步走来！            

“面对困难考验，更要拿出人民教师的责任担当！”钟裕文校长的誓言，喊出全体老师的共同心声！            

办学理念的超强精准，校训的深入人心，焕发出源源不竭的教学激情、求知渴望、进取动力！            

践行校训，抵达最美的风景。            

国无德不兴，人无德不立。立德树人，是教育事业发展必须落实好的根本任务。松岗三小教师利用课堂讲坛和校园阵地，用行动倡导社会主义核心价值观，用学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生，在培育家国情怀中强根铸魂。            

爱是最好的教育。教师要有仁爱之心，松岗三小教师们用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。一批批三小“筑梦者”把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一位三小学生健康成长，享受成功的喜悦。       

有爱心，有担当！奋斗的精神蔚然成风！            

校园重建期间，年轻的教师在外租房，共渡难关！没有老师退缩，更没有怨言，全身心投入教学工作中。学校全员把“育有根有梦的中国人”作为共同愿景，大家拧成一股绳，将这种“愿景”作为教师事业观，在学校“大愿景”中实现个体“小愿景”，不经意间，幸福感油然而生。“因为在三小，教师们有更好的职业前景、工作环境、价值体现。坚守，是教师无悔的选择！”            

没有专门的书画室，孩子们就在老师帮助下，用课桌在教室拼接起书画练习台，从储藏室搬来笔墨纸张砚台，继续着书法梦、绘画梦！就是在这样简陋的条件下，松岗三小的孩子频频在国家、省市书法大赛上夺取大奖！疫情期间，线上的书法绘画学习交流一天也没间断。在那段特殊时期，书法既是孩子们求艺的方式，更是同学间、师生间交流的语言。那是一段意志品质的特殊历练。            

三年级一班一位同学家长说：“把孩子送到三小，我们放心！孩子天天在懂事、在进步，我们看到了希望！”            

梦之所依 ——在文明传承中全面育才            

盛夏，大批美术、书法教育专家，书法协会负责人组成的专家组莅临松岗三小，开展“宝安区书法教育示范学校”评估工作。松岗三小在以校长钟裕文为核心的领导小组指导下，在教学、师资、教研等方面推动书法教育改革创新，成果突出，学生在各级各类书法比赛中取得优异成绩——这是评估小组深入考察后的一致意见。2019年3月，松岗三小被评为深圳市宝安区书法教育示范学校。“宝安区书法特色示范学校”闪光的牌匾正式颁授给了松岗三小，这是对学校书法特色办学质量的高度认可。            

文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。“中华文化流淌在我们的血液里，代代流传，和人民的生活情感、梦想融为一体，有着巨大的生命力。”钟裕文表示，松岗三小坚持文化立校、特色强校，为全面育人添彩。            

课程是学校办学思想的集中体现。松岗三小从“办有灵魂的教育”这一思想理念出发，着力构建“言行自律、学习自主、身体自强、形象自塑、生活自理、安全自护”的“六自”自主教育课程，分别对应国家教育方针的“德、智、体、美、劳和安全”方面的内容，并将其课程化、校本化，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展。根据“六自教育”课程体系，编写一至三年级《阳光成长路》“六自”自主教育校本教材，设置“每周一课”并打造课程系列活动。松岗三小生源结构决定家庭教育与学校教育一定程度上的不匹配，学校积极整合教育资源，丰富课程体系，面向全体学生开设了书法、围棋、竖笛、足球和思维编程普及课程，力求让每个学生都掌握两项体育技能、两项艺术爱好，接受科技素养熏陶。            

普及课程给学生带来的成长显而易见，松岗三小把思维编程课程作为科普教育的一个新探索，开设编程社团，实施“课堂为本、兴趣引导、注重创意”的实践模式，突出科技创新教育，从培养兴趣开始，激发求知欲望，引导学生用所学的知识观察分析各种现象，进行创意创造。孩子们拉近现实与科学梦想的距离！  

特别是书法项目，邀请知名书法家蒋向前老师加盟。以年级为单位，组建了书法社团三个梯队；午读15分钟为全体师生练字时间；每年5月和12月，学校都举办师生书法大赛；还建议家长与学生共同练习书法，倡导“一个孩子带动一个家庭”。自2018年至今，每年举行的宝安区中小学生现场书法比赛，学校参赛学生虽然年龄小，但都能荣获一等奖。学校制定了《松岗三小书法特色教育五年规划》，为学校书法教育的未来定了总体目标。             

行之所范 ——在师魂引领中健步新时代            

师者行为世范，方能传道授业解惑。            

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。            

打造一支“学习型”的教师队伍，是一所新学校成功发展的基石。松岗三小倡导做幸福明师，学校形成一支充满朝气的教师队伍，平均年龄不到三十ー岁，其中硕士研究生占18％。            

学校为培养人才注入持续的学习力，定期邀请教育界专家驻校指导，为区各人才计划、名师工作室输送人才，组织赴外培训等。教师在这个过程中践行“学而不已”“锲而不舍”的精神，努力做到“心里有魂，眼中有人，手上有法，脚下有路”，为学校教育教学发展增添源源不断的活力。            

松岗三小树立两种追求：追求“学习型组织”，以适应知识经济；追求“幸福感的教师”，让每一位老师在学习型组织中体验到职业幸福感。            

在构建学习型组织的过程中，校长钟裕文向全体教师提出了响亮口号：让优秀成为一种习惯。号召全体教师注重专业发展，向优秀教师转化，亲自挂帅教师培训工作，这种“主心骨”魅力与人文精神是松岗三小教师职业幸福感的重要来源。            

学校聚力打造专业化教师队伍，积极倡导和开展课题研究工作，增强教师的科研意识，提升教师的专业素养。三年来，学校大部分教师都积极参与本学科的课题研究活动，到目前为止，学校共有1项市级课题，6项区级课题。同时，学校教师积极参加各种技能比赛，共获得国家级奖项3项，市级奖项3项，区级奖项45项，学区奖项39项，指导学生获奖共87项。            

教师是学校发展的第一硬件，学校引导教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。            

近日，宝安区教育局局长范燕塔莅临松岗三小调研学校拆除重建情况以及教育教学工作。范燕塔充分肯定了松岗三小领导班子及时谋划学校发展的积极主动意识、教师队伍培养以及目前学校管理工作中取得的成绩，同时也寄望学校以这次拆除重建为契机，发挥位处大湾区深圳核心轴带上的区域优势，在钟裕文校长的带领下，凝心聚力，以更高的标准努力办一所“学生快乐、教师幸福、家长满意、政府放心”的现代化理想学校。全体教师表示，在上级部门和社会各界的大力支持下，松岗三小将在新的起点上瞄准新目标重新出发，齐心协力，扎根校园，奋力追梦，“把学生培养成为未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，把教师队伍建设成中华民族‘梦之队’的筑梦人！”             

【读特新闻+】

松岗三小慈善文化建设方兴未艾            

让学生与善为伍以善待人            

“种树者必培其根、种德者必养其心”。立德树人，首先要“播善种，培善心，种善根”！松岗三小高度重视慈善教育，把慈善作为一种大爱的精神去弘扬，引导师生注重爱与责任、助人与分享、慈善与力量，寓教于乐，重在感化和熏陶，努力做到“胸有善心，口有善言，眼有善景，手有善行”。            

学校通过国旗下讲话、校园广播向全校师生发出慈善倡议；通过“安全与法制、慈善与环保”等教育活动，让慈善概念逐步形成；借助班队会课、道德与法治课开展《慈善读本》教学活动，让慈善教育融入课程，走进课堂。让学生接受慈善文化的熏陶，弥补自身认知的不足，规范日常行为，从而使学生与善为伍，以善待人。            

慈善文化进校园，是一种教育活动，它能够丰富现有学校教育，扩展学校德育的内涵。培养小学生做慈善，不仅仅是捐钱捐物，还有更多的日常行为和平凡小事。一个温和的笑脸，一双热情的小手，一句温馨的话语，都可以去帮助有需要的人。为了引导学生从小事做起，从自身做起，做一个懂得感恩、懂得帮助别人的人，松岗三小在校内外开展了丰富的体验活动。            

每学期除重大节庆开展纪念活动以外，学校还开展了上一次慈善主题班会课、出一期慈善文化黑板报、办一次快乐义卖大集会、唱首爱心歌曲、举办一次“我和慈善做朋友”的事迹分享会、表彰一批优秀家长义工和“爱心小天使”等“八个ー”系列体验活动。钟裕文校长告诉笔者，“当善意成为我们流淌在血液里的本能，当奉献爱心成为一种校园风尚，自然会有更多人聚集到爱心队伍中来，那么当爱心越汇越多，慈善队伍会越来越壮大，慈善道路也会越来越宽广。”            

每年，学校组织部分师生到松岗敬老院、宝安区福利中心开展慰问演出，深受福利院人士的喜爱。给福利中心的老人和儿童送去一份关爱，让他们知道阳光是不会吝啬的，会照耀每一个角落。慰问活动启示同学们：做慈善的真谛贵在坚持！            

钟裕文在宝安区慈善文化工作总结会上发言时表示，慈善没有时差，慈善没有边界，慈善更没有终点！用心点燃希望，用爱播撒人间，在慈善之路上，我们永不止步！            

“星”生心语            

是谁，让我们走进美术世界，去体会美术的魅力？是谁，教会我们历史悠久的书法？当然是您，老师，谢谢您！            

——李杜涛（获粤港澳大湾区童画节铜奖）            

书法给了我无限的快乐，给我许多乐趣，我像一条快乐的小鱼在书法的海洋中遨游，谢谢学校和老师！            

——刘婧涵（获深圳市自然笔记大赛三等奖）            

这片美丽的校园，给了我们学习美术的乐趣，给了我们学习书法的快乐。            

——文子升（获粤港澳大湾区童画节优秀奖）            

在学校里的每天，我们都看到老师忙碌的身影，忘我工作。同时，学校开设好多兴趣班，同学们的兴趣爱好得到更好的发展。            

——满若曦（获宝安区现场书法比赛一等奖）            

老师，您是我绘画时的画笔，您是我参加比赛时的灵感，您是我生命中的明灯，谢谢您，老师！            

——黄嫣然（获宝安区科技绘画大赛三等奖）            

我喜欢在这里踢足球，喜欢在这里画画、练书法，这里就是我的家，我爱我们松岗三小这个温暖的大家庭！            

——陆泓雨（获宝安区现场国画比赛一等奖）            

教师寄语            

在松岗三小经历了一个完整的春夏秋冬之后，我收获了满满的幸福感。在这里，学而不已，止于至善，在这里，做一位幸福的“明师”！            

——赵婷            

虽然松岗三小现处于借址办学阶段，条件艰苦，但钟裕文校长带领学校领导班子开拓进取，全体教师团结互助，立德树人，紧抓教育教学工作，松岗三小必将拥有一个辉煌的明天！            

——陈子仪            

让优秀成为一种习惯是我们的箴言，作为一名老师，我们在松岗三小这片沃土中不断学习成长，我们也不断看到这座校园每一个点滴的变化与进步，让我们相信未来，无限风光在三小！            

——林俊杰            

家长感言            

三年来，看着孩子的各种成长和进步，我们备感欣慰。学校在素质教育方面有很好的前瞻性，校领导思想开拓，工作扎实接地气；老师教学有方，教学态度严谨认真，因材施教，有教无类；家校合作紧密，搭建有效的沟通桥梁。遇见三小，遇见美好。希望学校越来越好，年年桃李，岁岁芬芳！            

——三（4）班学生肖芷萱的家长            

松岗三小是一个充满温暖的校园。清晨，随处可见老师们忙碌的身影，他们在为学生们做疫情防护工作：测体温、喷酒精，让每一位学生开开心心来上学，平平安安回家去。            

——四（4）班学生满若曦的家长            

松岗三小致力于德、智、体、美、劳全面发展，老师们教学态度诚恳、热情饱满，让学生们乐中学、乐中思，深得同学们的喜爱及家长们的高度赞同。            

——二（3）班学生朱辰宇的家长            

编辑 高原