小学生玩“烟卡”，我们该怎么管？

这是两个小学生之间交换“烟卡”的对话。近期，小学生群体中出现了一种新的风潮——玩“烟卡”。

据了解，“烟卡”是从废弃烟盒上取下的盖子部分制作而成。孩子们把烟盒盖折成长方形卡片，双手合拢，以空掌心击拍地面，“烟卡”被掌风击中翻面就算赢，赢家也可以顺理成章地将输家的卡片收入囊中。

不仅如此，他们还会根据香烟价格和常见与否，将“烟卡”分为不同等级，因此有孩子尽管不抽烟，但已经对香烟的“档次”和价格如数家珍。

 “烟卡”风靡多地小学，对于这种游戏，家长们态度不一。有人认为，可以让孩子们走出家门和小伙伴一起游玩；也有人担心，过早接触香烟盒，会不会对孩子产生不利影响？

一位父亲在视频里表示，自己的孩子为了玩“烟卡”，到处捡烟盒。如果家长不抽烟，也捡不到烟盒，孩子们还会去小卖铺购买专门做好的“烟卡”。

在一些电商平台上，“烟卡”是可以轻易购买的。记者搜索“烟卡”关键词时发现，多个电商平台均有不少商家在销售，且不少附带“稀有”“绝版”等字样。在淘宝上，有商家页面显示商品已售2万+，并显示“一周内广州市100+人已买”；而在另一个平台上，显示最高销量的“烟卡”商品多达20.4万件。

针对这一问题，多地教育部门已开始采取措施。

近日，海南省三亚市教育局发布《防止学生沉迷“烟卡”游戏重要提示》明确：“烟卡”来自废弃烟盒，四处搜集、随身收藏可能会危害学生身心健康；此外，学生在游戏中可能会启蒙赌博意识，并对吸烟产生兴趣和好奇心。

请家长配合学校禁止“烟卡”进校园，校方一旦发现学生带“烟卡”进校或发现学生在校内进行“拍烟卡”游戏，可立即制止并当场没收“烟卡”，同时进行口头教育，并向家长反馈。

湖南省浏阳市道吾小学开展德育课，发放问卷给家长和学生。问卷结果显示，1000余名小学生中绝大多数都希望可以玩“烟卡”，但有近半数家长认为“至少不能在学校玩”。

道吾小学校长陈利莎告诉记者，要从孩子的视角来看待这一问题，“烟卡”不让玩了，那么课间10分钟玩什么？校园里鼓励学生们做游戏创新。

对于当下出现的“烟卡”游戏风潮，中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，“烟卡”游戏本质上还是几十年来伴随每一代青少年成长的集卡、玩卡游戏中的一种，不应完全否定，而是需要学校和家庭的正确引导。

“学生玩集卡、拍卡，但不一定就要用‘烟卡’来玩，应该寻找更合适的替代品。”储朝晖认为，既然“烟卡”出自香烟的包装盒，其中的香烟商标无形中成为了对香烟的宣传，让未成年人过早地接触了解香烟的牌子，这与国家对青少年控烟禁烟的精神是相违背的，因此禁止“烟卡”进校园也是合理合法的。

同时，对于带有不同商标的“烟卡”被人为划分稀有与否的问题，储朝晖表示该情况可能带来商业炒作和让孩子陷入攀比的风险。“无论是玩‘烟卡’还是其他种类的集卡游戏，对于未成年人来说都要尽可能避免商业化，从而使他们减少在这方面的时间和金钱投入。”

心理医生史宇也认为，对于“烟卡”游戏来说，有一点值得家长警惕，即“熟识效应”。当孩子在游戏过程中对香烟盒习以为常时，会增加未来对香烟的好奇和认知，这需要家长及时引导。

史宇告诉记者，孩子在年龄较小的时候，很多知识的获取都是通过游戏得来的，“没有绝对安全的事情，家长要教育孩子在游戏当中学到东西，如学会遵守规则、学习人际交往。”