中职直通本科，深圳首届3+4中本贯通班最高录取分547

中职生如何直通本科？7月27日，深圳市2025年高中阶段学校第一批录取标准公布。深圳市第一职业技术学校（简称深一职）与深圳市第二职业技术学校（简称深二职）今年首届开设的“3+4”中本贯通班表现亮眼。深一职中本贯通班最高录取分547分，录取分数线为 512分；深二职中本贯通班最高分为540分，录取分数线为507分。中本贯通班级录取分数大致相当于今年中等水平公办普高的平均得分率。

开辟升学新赛道：中本贯通拓宽中职生成才路

中本贯通班是广东省推进教育强国建设、深化职业教育结构性改革的重大举措。2025年1月，广东省教育厅印发《关于组织开展2025年中等职业学校和本科高校协同育人试点申报工作的通知》，决定自2025年秋季开始，开展中职学校与本科高校“3+4”七年一体化中本贯通培养改革试点工作。

据悉，“3+4”中本贯通班级学生前三年在中职学校学习，3年后参加转段考试。转段考核包括公共课程考核、基本素质考核、专业能力考核三个部分，考试合格后进入对应的本科院校进行4年的本科学习，达到本科院校毕业标准的，获得本科毕业证书和学位证书。

深一职（招生30人）和深二职（招生40人）率先成为深圳两所试点院校。深一职数字影像技术专业（中本贯通班）对接深圳技术大学新媒体艺术专业；深二职计算机应用专业（中本贯通班）则直通深圳职业技术大学大数据工程技术本科专业。

“被中本贯通班录取的学生，在中考后便提前锁定了本科升学路径，相较于传统中职升学通道，压力减轻不少，未来之路更加清晰可见。” 深一职党委副书记、校长肖盛生说道。

七年一贯精耕：贯通培养强化专业深度与系统性

“‘3+4’的学生们在中职和本科阶段都是单独编班，7年一体化培养可以使学生的专业学习更加系统连贯。”深一职艺术设计部副主任（主持工作）雷黎介绍。

此外，为夯实学生长远发展的文化基础，深一职利用综合高中的优势，配备优质师资加强学生的文化课教学。“这不仅是为了让学生顺利通过转段考核，更是为他们在本科阶段保持强劲的学习能力和良好的综合素养打下坚实基础。”雷黎补充，数字影像技术与新媒体艺术专业对接深圳蓬勃发展的数字艺术产业，毕业生在影视制作、游戏动画、广告设计等领域就业前景广阔。

深二职首届中本贯通班开设计算机应用专业，与之对应的是深圳职业技术大学大数据工程技术本科专业。深二职党委书记欧阳文伟表示，深职大和深二职高度重视首届中本贯通班，拿出了最好、也是最新和最热门的专业，经过7年的贯通培养，这个班的学生将成为大数据工程技术领域的佼佼者。

深二职党委副书记、校长王波介绍，为了满足本科阶段的学习要求，中本贯通班在中职学段的学业要求主要体现在“上难度、上强度”，一是中本贯通班的公共文化课有别于其他班级，难度和强度接近于普通高中，为本科学段学习打下良好的基础；二是专业知识学习和专业技能训练更加强调与本科学段有效衔接，彻底杜绝专业能力学习的重叠或脱节现象，真正体现一体化培养的独特属性。

7月30日，深圳二职召开中本贯通班新生家长见面会

专业锁定需要热爱：理性选择方能行稳致远

“提前锁定本科是巨大优势，但这七年间学生是不能换专业的。所以我们建议真正对贯通专业方向怀有浓厚兴趣且文化基础扎实的学生报考。”肖盛生提醒，对于职业方向模糊的学生来说，选择 “3+4” 中本贯通班则需要慎重考虑。

李欣月（化名）以513分的成绩录取至深一职中本贯通班，这也是她的第一志愿。“提前锁定本科的优势是挺看重的，但更重要的是我喜欢这个专业！”李欣月日常喜欢音乐和艺术，问及为何没去普高，她坦言，自己对高强度的文化课竞争压力适应性较弱，但在感兴趣的专业领域则充满动力。“中本贯通专业课多，文化课少，我很愿意去挑战专业课考试。”

“学校‘3+4’班今年虽仅招收30名学生，但已经展现出了很大的吸引力。” 肖盛生表示，深圳较为成熟的产业基础与充满活力的就业市场，是职业教育蓬勃发展的重要引擎。“3+4”贯通培养的专业设置精准对接深圳“20+8”战略性新兴产业集群，满足了未来产业对高层次技术技能人才的需求。

深圳二职新生注册报到现场

欧阳文伟指出，随着教育强国建设的不断深入与职业教育改革的力度越来越大，现在的职业教育逐渐成了“香饽饽”。在2024年中招录取中，深圳二职86%的考生超过公办高中最低录取分数线，预计今年这一数据将达到或超过90 %。目前，深二职已经与深职大建立中本贯通、三二分段、中高企长学制等多种合作办学机制。

（受访单位供图）

编辑 温静 审读 秦天 二审 李璐 三审 甘霖