深圳商报·读创客户端记者 袁静娴 方杰
近日,在深圳经济特区建立45周年之际,深圳博物馆展览进校园项目“深圳改革开放史”主题展在学府中学校园落下帷幕。
此次项目由教学处主办,七、八年级历史组承办,语文、地理、道法、美术等多学科组协同助力。依托深圳博物馆展览进校园的契机,采用“展馆资源进校园 + 多学科任务群驱动”模式,带领学生从历史、科技、艺术等多个维度,探寻深圳从边陲小镇蝶变为国际化大都市的发展密码。

深圳市博物馆的专业讲解员曾老师深度参与此次活动。在校园展览现场,她用生动的语言、详实的史料,为同学们细细讲述深圳改革开放波澜壮阔的历史,让同学们仿佛穿越时空,亲身感受那段激情燃烧的岁月。讲解员走进幸福大讲堂,为同学们系统讲授讲解技巧,从语言表达、知识储备到仪态仪表,全方位提升同学们的讲解能力与文化素养。
七、八年级精心选拔培养的小讲解员们,也登上展台,为同学现场讲述深圳改革开放历史。这些小讲解员们经过前期的专业培训,深入钻研历史资料,反复打磨讲解稿,以充满青春活力的视角,生动诠释深圳改革开放进程中的关键事件与动人故事。许多同学在听完讲述后,纷纷表示 “原来历史可以这么有趣!”“听同学讲解,感觉更亲切,也更容易理解深圳改革开放的故事了!” 大家更加深入地了解深圳的辉煌历史。
项目中,同学们还跨学科深入探究,语文与美术组组织学生创想2050年未来城市地标,语文与历史组设计了讲述长辈创业的故事的探究任务,地理组剖析区位的变迁、道法组研讨政策力量……最终,大家用多学科透镜观察深圳,收获了知识图谱的完善,这更是一种“立体看世界”的思维范式。
学校表示, 此次活动,不仅是一次知识的碰撞,更是对改革开放精神的传承与弘扬。同学们经过这场跨学科盛宴,培养了家国情怀与跨学科思维,收获满满。
(图片由学校提供)














